14.10個(gè)邊長(zhǎng)為2厘米的正方形紙片疊放成下面的圖形,重疊部 分的邊長(zhǎng)為原來(lái)每個(gè)正方形邊長(zhǎng)的一半.問(wèn):這個(gè)圖形的周長(zhǎng)是多少?

分析 第一個(gè)和最后一個(gè)正方形露在外邊的長(zhǎng)度各相當(dāng)于3條邊的長(zhǎng)度,中間的每個(gè)正方形露在外邊的長(zhǎng)度相當(dāng)于2條邊的長(zhǎng)度,所以從最后形成的多邊形的周長(zhǎng)是:2×3×2+2×2×(10-2)厘米.

解答 解:2×3×2+2×2×(10-2)
=12+32
=44(厘米)
答:這個(gè)圖形的周長(zhǎng)是44厘米.

點(diǎn)評(píng) 本題的解答技巧是把中間的每個(gè)正方形部分的長(zhǎng)度看作2條邊的長(zhǎng)度.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

4.一本書(shū),已讀的頁(yè)數(shù)與未讀的頁(yè)數(shù)之比為3:4,則已讀了這本數(shù)的$\frac{3}{4}$.×.(判斷對(duì)錯(cuò))

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

5.三年級(jí)有203人,四年級(jí)有296人,三、四年級(jí)一共大約有多少人?

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

2.在一張長(zhǎng)15cm、寬是10cm的長(zhǎng)方形紙上剪一個(gè)最大的正方形、這個(gè)正方形的面積是( 。
A.150cm2B.100cm2C.225cm2

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

9.貝貝和麗麗在看同一本故事書(shū),誰(shuí)看得比較快?

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

19.盒子里有2個(gè)紅球,3個(gè)黃球,一次任意摸出兩個(gè)球,可能出現(xiàn)3種結(jié)果.

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

6.列豎式計(jì)算.
8.9+15.7=
20×47=
78×11=

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

3.一組數(shù)據(jù)中,有可能平均數(shù)、中位數(shù)和眾數(shù)是同一個(gè)數(shù)據(jù).√.(判斷對(duì)錯(cuò))

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

4.下圖中每一個(gè)方格都是邊長(zhǎng)1厘米的小正方形,請(qǐng)?jiān)趫D上分別畫(huà)出一個(gè)長(zhǎng)方形和一個(gè)正方形,使它們的面積都是16平方厘米.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案