分析 首先根據(jù)分?jǐn)?shù)乘法的意義,求出第二天吃了這塊蛋糕的幾分之幾;然后根據(jù)分?jǐn)?shù)大小比較的方法,判斷出哪天吃得多即可.
解答 解:(1-$\frac{1}{3}$)×$\frac{1}{2}$
=$\frac{2}{3}$×$\frac{1}{2}$
=$\frac{1}{3}$
因為$\frac{1}{3}$=$\frac{1}{3}$,
所以兩天吃得同樣多.
答:兩天吃得同樣多.
點評 此題主要考查了分?jǐn)?shù)比較大小的方法的應(yīng)用,要熟練掌握,解答此題的關(guān)鍵是求出第二天吃了這塊蛋糕的幾分之幾.
科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:應(yīng)用題
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 條形統(tǒng)計圖 | B. | 折線統(tǒng)計圖 | C. | 扇形統(tǒng)計圖 |
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