11.2.79÷0.9=27.9÷9=279÷90.

分析 根據(jù)商不變的性質(zhì),被除數(shù)和除數(shù)同時(shí)擴(kuò)大幾倍(0除外),商不變,據(jù)此解答即可.

解答 解:2.79÷0.9=27.9÷9=279÷90
故答案為:27.9,90.

點(diǎn)評 此題考查商不變的性質(zhì)靈活應(yīng)用.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

1.一根10米長的鐵棒,第一次鋸下2.7米,第二次鋸下4.5米,還剩下2.8米,鋸出的三段能(選填“能”或“不能”)圍成一個(gè)三角形.

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

2.小明在教室上晚自習(xí),忽然停電了,老師和45名同學(xué)每人按一次開關(guān),最后電燈是開的.×(判斷對錯(cuò))

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

19.一根長方體木料,它的橫截面積是9平方厘米,把它截成2段,表面積增加( 。┢椒嚼迕祝
A.2 9B.18C.27

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

6.直接寫出得數(shù)
35+47=200×3=48÷2=21×3=
50÷5=46÷2=70-35=102×3=
500×9=96-48=$\frac{3}{11}-\frac{2}{11}$=$\frac{1}{5}+\frac{3}{5}$=

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

16.操作題.

請你在方格圖里描出下列各點(diǎn),并把這幾個(gè)點(diǎn)順次連接成一個(gè)封閉圖形,你能發(fā)現(xiàn)什么?
A(1,1)B(6,1)C(4,4)D(9,4)

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

3.在橫線上填“>”,“<”或”=”等符號
5分米-5厘米> 5毫米        1米>7分米          50分米>50厘米
60秒=1分        9分>90秒          7噸>700千克
9000千克=9噸      700克<1千克      500+300=800.

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

20.今年是香港回歸祖國十五周年,香港特別行政區(qū)的總面積是十億九千二百萬平方米,這個(gè)數(shù)寫作1092000000平方米,省略億后面的尾數(shù),寫作11億平方米.

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

1.畫一畫.
(1)畫一條長3厘米6毫米的線段.
(2)畫一條比1分米短5厘米7毫米的線段.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案