想一想,畫一畫,填一填
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(1)一個(gè)三角形的三個(gè)頂點(diǎn)的位置分別是:(4,6),(2,3),(5,3).請(qǐng)你在上面的圖中畫出這個(gè)三角形.
(2)將三角形向右平移3格,請(qǐng)你用數(shù)對(duì)表示出平移后三角形三個(gè)頂點(diǎn)的位置.
分析:(1)數(shù)對(duì)表示位置的方法是:第一個(gè)數(shù)字表示列,第二個(gè)數(shù)字表示行,由此即可標(biāo)出這個(gè)三角形的三個(gè)頂點(diǎn),畫出這個(gè)三角1;
(2)根據(jù)圖形平移的方法,先把這個(gè)三角形的三個(gè)頂點(diǎn)分別向右平移3格,再把它們依次連接起來,即可得出平移后的三角形2,再利用數(shù)對(duì)表示出它們的位置即可.
解答:解:(1)根據(jù)數(shù)對(duì)表示位置的方法可在平面圖中標(biāo)出這個(gè)三角形的三個(gè)頂點(diǎn),并畫出這個(gè)三角1如圖所示;
(2)先把這個(gè)三角形的三個(gè)頂點(diǎn)分別向右平移3格,再把它們依次連接起來,即可得出平移后的三角形2,
利用數(shù)對(duì)表示出它們的位置是:(7,6)、(5,3)、(8,3).
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點(diǎn)評(píng):此題考查了數(shù)對(duì)表示位置的方法以及圖形的平移.
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相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

想一想,畫一畫,填一填.
(1)在計(jì)數(shù)器上表示下面的數(shù),并填空.

①畫了
11
11
顆珠子   ②畫了
9
9
顆珠子   ③畫了
9
9
顆珠子   ④畫了
12
12
顆珠子  ⑤畫了
11
11
顆珠子 ⑥畫了
3
3
顆珠子
(2)在上面第(1)題這些數(shù)中,是3的倍數(shù)有
18、315、192、102
18、315、192、102
,3的倍數(shù)是將每個(gè)數(shù)的各個(gè)數(shù)位上的數(shù)字
相加
相加
,和是
3
3
的倍數(shù)的數(shù).

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

想一想,畫一畫,填一填
□□□□□
 
5+
 
=9
○○○
 
3+
 
=10
△△△△
 
4+
 
=7.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

想一想,畫一畫,填一填

(1)一個(gè)三角形的三個(gè)頂點(diǎn)的位置分別是:(4,6),(2,3),(5,3).請(qǐng)你在上面的圖中畫出這個(gè)三角形.
(2)將三角形向右平移3格,請(qǐng)你用數(shù)對(duì)表示出平移后三角形三個(gè)頂點(diǎn)的位置.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源:同步題 題型:操作題

想一想,畫一畫,填一填。
(1)在計(jì)數(shù)器上表示下面的數(shù),并填空。
(2)哪些數(shù)是3的倍數(shù)?這些數(shù)有什么特征?

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