1=
 
÷15       4
1
3
=
 
÷3      
27
5
=
 
÷5．
考點(diǎn)：乘與除的互逆關(guān)系
專題：分?jǐn)?shù)和百分?jǐn)?shù)
分析：在除法里，被除數(shù)=商×除數(shù)；在分?jǐn)?shù)里，分?jǐn)?shù)的分子相當(dāng)于被除數(shù)，分?jǐn)?shù)的分母相當(dāng)于除數(shù)；據(jù)此解答．
解答： 解：因?yàn)?×15=15，所以1=15÷15；
4
1
3
=
13
3
=13÷3；
27
5
=27÷5．
故答案為：15，13，27．
點(diǎn)評(píng)：此題考查乘與除的互逆，也考查了分?jǐn)?shù)與除法關(guān)系的應(yīng)用．
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相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

在小于15的自然數(shù)中選出6個(gè)不同的數(shù)，分別寫在正方體的6個(gè)面上，使得相對(duì)的兩個(gè)面上的數(shù)的乘積都相等．正方體的展開圖如圖，其中數(shù)字1已經(jīng)填好，那么※處填的數(shù)是
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

甲、乙、丙三人一起買了八個(gè)面包平分著吃，甲拿出五個(gè)面包的錢，乙付了三個(gè)面包的錢，丙沒帶錢，等吃完后一算，丙應(yīng)該拿出四角錢，問：甲應(yīng)收
 
錢（以分為單位）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

故事書的本數(shù)比科技書多
3
8
，把
 
看作單位“1”

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

5.04千克=
 
千克
 
克　0.6時(shí)=
 
分．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

找到一種適合自己的學(xué)習(xí)方法也是一種創(chuàng)新．
 
．（判斷正誤）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

有一個(gè)兩位數(shù)，它的十位數(shù)字比個(gè)位數(shù)字多5．用算盤上的算珠來表示這個(gè)兩位數(shù)的話，共需要用9個(gè)算珠．這個(gè)兩位數(shù)是
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

印刷一本書時(shí)，它的頁碼每位數(shù)字用一個(gè)鉛字，如“第225頁”的“225”要用三個(gè)鉛字，其中兩個(gè)2，一個(gè)5．現(xiàn)有一本書的頁碼印刷時(shí)要有738個(gè)鉛字，問這本共有
 
頁：

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

光明玻璃廠十月份生產(chǎn)玻璃20000箱，比九月份多生產(chǎn)了
1
3
．如果把九月份生產(chǎn)的玻璃箱數(shù)看作單位“1”，那么十月份生產(chǎn)的玻璃箱數(shù)就相當(dāng)于九月份的（　�。�
A、1-
1
3
B、
1
3
C、1+
1
3
、
D、1+1+
1
3

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