學(xué)校買回排球的個(gè)數(shù)比足球的4倍少8個(gè)，排球比足球多36個(gè)．學(xué)校買回排球和足球各多少個(gè)？
考點(diǎn)：差倍問題
專題：傳統(tǒng)應(yīng)用題專題
分析：根據(jù)“排球的個(gè)數(shù)比足球的4倍少8個(gè)”，若排球加上8個(gè)就是足球的4倍，這樣排球就比足球多（36+8）個(gè)，由此用除法可求得足球的個(gè)數(shù)，繼而求得排球的個(gè)數(shù)．
解答： 解：（36+8）÷4
=44÷4
=11（個(gè)）
11+36=47（個(gè)）
答：學(xué)校買回排球47個(gè)，足球11個(gè)．
點(diǎn)評：先求得足球的4倍是多少，是解題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

20070226用去尾法湊整萬數(shù)是
 
，用進(jìn)一法湊整萬數(shù)是
 
，這兩個(gè)近似值與原數(shù)的差分別是
 
和
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

5
8
=15：
 
=
()
72
=
 
%=
 
  （填小數(shù)）．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

要反映蓮花縣上半年的降雨量變化情況，應(yīng)選用（　�。┖线m．
A、條形統(tǒng)計(jì)圖B、折線統(tǒng)計(jì)圖
C、扇形統(tǒng)計(jì)圖D、統(tǒng)計(jì)表

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

一個(gè)長方形的長是
5
7
米，寬是
2
7
米，這個(gè)長方形的周長是多少米？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

原7個(gè)紅圓片占整體的
7
9
，現(xiàn)增加2個(gè)紅圓片，這時(shí)紅圓片占整體的
()
()
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

兩根長度為1米的電線，一根剪去
3
5
，另一根剪去
3
5
米，剩下的長度相等．
 
．（判斷對錯(cuò)）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，各圖陰影所示分別對應(yīng)1、2、4、5，那么數(shù)9的對應(yīng)圖示是（　　）
A、
B、
C、
D、

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

解方程
x-
1
6
=
3
8
；             
1
5
+x=
4
5
．

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