成為互質(zhì)的兩個(gè)數(shù)（　�。�
A、沒有公因數(shù)
B、只有公因數(shù)1
C、兩個(gè)數(shù)都是質(zhì)數(shù)
D、兩個(gè)數(shù)都是質(zhì)因數(shù)
考點(diǎn)：合數(shù)與質(zhì)數(shù)
專題：數(shù)的整除
分析：根據(jù)互質(zhì)數(shù)的意義，公因數(shù)只有1的兩個(gè)數(shù)叫做互質(zhì)數(shù)．成為互質(zhì)數(shù)的兩個(gè)數(shù)不是沒有公因數(shù)，而是公因數(shù)只有1．
解答： 解：公因數(shù)只有1的兩個(gè)數(shù)叫做互質(zhì)數(shù)．成為互質(zhì)數(shù)的兩個(gè)數(shù)不是沒有公因數(shù)，而是公因數(shù)只有1．
故選：B．
點(diǎn)評(píng)：此題考查的目的是使學(xué)生理解掌握互質(zhì)數(shù)的概念及意義．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

三個(gè)數(shù)相加，可以先把
 
相加，再加
 
；也可以先把
 
相加，再加
 
，
 
不變，這就是加法
 
，用字母表示是
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

計(jì)算下面各題
40×25-62716×（325+75）4976÷4×26（1280+176）÷7．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

有35千克奶糖，每千克10.3元，還有65千克水果糖，每千克8.5元，把這兩各糖混合起來，成為什錦糖，至少每千克多少元賣出才不虧本？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

甲、乙兩船在靜水中速度分別為24千米/小時(shí)和32千米/小時(shí)，兩船從某河相距336千米的兩港同時(shí)出發(fā)相向而行，幾小時(shí)相遇？如果同向而行，甲船在前，乙船在后，幾小時(shí)后乙船追上甲船？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

5
9
里面有
 
個(gè)
1
9
，
 
個(gè)
1
10
是
9
10
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

甲數(shù)比乙數(shù)多
1
7
，則乙數(shù)比甲數(shù)少
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

化簡(jiǎn)：
1
2
3
×2
2
5
2
3
5
÷1
11
15
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

一杯牛奶250毫升，大約里面含
3
5
g的鈣質(zhì)．小明每天喝兩杯，整個(gè)九月份可以攝取多少鈣質(zhì)？

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