（2010?鶴壁模擬）在3x-5中，x=
3
3
時(shí)，結(jié)果是4．
分析：先假設(shè)3x-5的值等于4，那么就得到方程：3x-5=4；則要求的x的值，就是這個(gè)方程的解，由此利用等式的性質(zhì)，兩邊同時(shí)加上5，再同時(shí)除以3，即可求得x的值．
解答：解：3x-5=4，
      3x=4+5，
       x=9÷3，
       x=3．
故答案為：3．
點(diǎn)評(píng)：根據(jù)題干，得出關(guān)于x的方程是解決本題的關(guān)鍵．
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相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

（2010?鶴壁模擬）兩個(gè)完全一樣的
三角形或梯形
三角形或梯形
可以拼成一個(gè)平行四邊形．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

（2010?鶴壁模擬）0.4里面有
4
4
個(gè)0.1，0.025里面有
25
25
個(gè)0.001．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

（2010?鶴壁模擬）畫(huà)一條線段，將下面的圖形分成一個(gè)三角形和一個(gè)梯形．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

（2010?鶴壁模擬）4.50202…是
循環(huán)
循環(huán)
小數(shù)，用簡(jiǎn)便寫(xiě)法記作
4.5
?
0
?
2
4.5
?
0
?
2
，保留整數(shù)約是
5
5
，保留兩位小數(shù)約是
4.50
4.50
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

（2010?鶴壁模擬）69克=
0.069
0.069
千克    5元6角7分=
5.67
5.67
元    5平方分米=
0.05
0.05
平方米    1千克50克=
1.05
1.05
千克．

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