2．如果3x=8y，（x、y都不為0），那么x、y成正比例．

分析 這兩種量中相對(duì)應(yīng)的兩個(gè)數(shù)的比值一定，這兩種量就叫做成正比例的量；如果這兩種量中相對(duì)應(yīng)的兩個(gè)數(shù)的積一定，這兩種量就叫做成反比例的量；據(jù)此判斷出x、y的乘積還是比值一定，即可判斷出x、y成反比例，還是成正比例．

解答 解：因?yàn)?x=8y，（x、y都不為0），
所以$\frac{x}{y}=\frac{8}{3}$（一定），比值一定，
因此x、y成正比例．
故答案為：正．

點(diǎn)評(píng) 此題主要考查了正比例和反比例的意義以及應(yīng)用，要熟練掌握．

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5．一個(gè)數(shù)由7個(gè)億、4個(gè)千萬(wàn)、6個(gè)萬(wàn)組成，這個(gè)數(shù)寫(xiě)作7 4006 0000，改寫(xiě)成“萬(wàn)”作單位的數(shù)是7 4006萬(wàn)．

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13．南美洲的亞馬遜河流域形成了世界上最大的熱帶植物園，面積達(dá)7050000平方千米． 
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17．（1）以直線MN為對(duì)稱軸作圖形A的軸對(duì)稱圖形，得到圖形B．
（2）將圖形A向下平移6格，得到圖形C．
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7．小明在統(tǒng)計(jì)本校人數(shù)時(shí)，用長(zhǎng)3厘米，寬0.5厘米長(zhǎng)方形直條表示三年級(jí)學(xué)生人數(shù)60人，那么六年級(jí)共120人，應(yīng)畫(huà)長(zhǎng)6厘米，寬0.5厘米的長(zhǎng)方形直條．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

14．在比例中，兩個(gè)內(nèi)項(xiàng)積減去兩個(gè)外項(xiàng)積，差是（　　）
A．0B．1C．無(wú)法確定

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

11．遞等式計(jì)算，能簡(jiǎn)便算的要簡(jiǎn)便計(jì)算
80-80÷16×3            125×32×25         23×35+23×65
30×（500-400÷25）56×l0l-56         180÷[（15+10）×3]．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

12．因?yàn)?×0=0，所以“0÷0”的商一定是0．×（判斷對(duì)錯(cuò)）

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同步練習(xí)冊(cè)答案