與
6
24
相等的分?jǐn)?shù)是（　　）
A、
1
6
B、
3
8
C、
9
36
D、
3
48
考點(diǎn)：分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)
專題：運(yùn)算順序及法則
分析：本題要運(yùn)用“排除法”及分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)進(jìn)行解答，把分?jǐn)?shù)化成最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)后，即可獲得答案．
解答： 解：
6
24
=
1
4

A、B均是最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)，且它們都不等于
1
4
，故排除A和B．
C
9
36
=
1
4
，
D
3
48
=
1
16
≠
1
4
，故排除D．
故選：C．
點(diǎn)評(píng)：本題考查了分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)的意義及應(yīng)用．
練習(xí)冊(cè)系列答案
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378×69的積的個(gè)位是
 
，176×50的積的末尾有
 
個(gè)0．

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一個(gè)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)是8厘米，寬比長(zhǎng)少2厘米，這個(gè)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)是
 
厘米，面積是
 
平方厘米．

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某人買東西付了50元錢，營(yíng)業(yè)員將商品價(jià)格的小數(shù)點(diǎn)看錯(cuò)了一位，找給顧客45.75元，顧客說錢找多了，這件商品的正確標(biāo)價(jià)是（　　）
A、4.25元B、425元
C、42.5元

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用放大6倍的放大鏡看15°的角，則看到這個(gè)角的度數(shù)（　　）
A、不變B、縮小6倍
C、擴(kuò)大6倍

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

一個(gè)長(zhǎng)10厘米，寬5厘米的長(zhǎng)方形，把它的長(zhǎng)縮短2厘米后得到一個(gè)新的長(zhǎng)方形．新長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)比原來少（　�。�
A、9厘米B、14厘米
C、4厘米

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

在有余數(shù)的除法中，除數(shù)一定比余數(shù)（　�。�
A、大B、小C、相等

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖中，O點(diǎn)是大圓的圓心，也是小圓直徑的端點(diǎn)，小圓的面積是大圓的（　�。�
A、
1
4
B、
1
3
C、
1
2
D、無法確定

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

紅蘋果小學(xué)為災(zāi)區(qū)小朋友捐贈(zèng)文具，三年級(jí)同學(xué)捐了340件，四年級(jí)比三年級(jí)少捐了80件，五年級(jí)捐的件數(shù)是四年級(jí)的4倍，五年級(jí)捐了多少件？

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