0.24×5表示
 
,0.24×0.5表示
 
考點(diǎn):小數(shù)乘法
專題:運(yùn)算順序及法則
分析:(1)根據(jù)小數(shù)乘整數(shù)的意義解答.
(2)根據(jù)一個(gè)數(shù)乘小數(shù)的意義解答.
解答: 解:根據(jù)以上分析知:
(1)0.24×5表示5個(gè)0.24是多少或0.24的5倍是多少;
(2)0.24×0.5表示0.24的十分之五是多少.
故答案為:5個(gè)0.24是多少或0.24的5倍是多少;0.24的十分之五是多少.
點(diǎn)評(píng):本題主要考查了學(xué)生對(duì)小數(shù)乘法意義的掌握情況.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

30÷
 
=0.5=
 
%=
 
成=
 
折.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

用木條釘成一個(gè)長(zhǎng)方形框,沿對(duì)角線拉成一個(gè)平行四邊形.這個(gè)平行四邊形與原來的長(zhǎng)方形相比,周長(zhǎng)( 。娣e( 。
A、不變B、變大C、變小

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

不計(jì)算,說出各題的積是幾位小數(shù).
2.45×0.3
 
;   
6.32×0.51
 
;   
0.37×0.15
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

5.5+5.5+5.5=
 
×
 
=
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在鐘面上秒針從數(shù)字11走到數(shù)字5,共走了
 
秒.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在0.454、
4
9
、45%、0.
?
4
?
5
、-0.45這五個(gè)數(shù)中,最大的數(shù)是
 
,最小的數(shù)是
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

劉大爺家有鵝8只,雞18只,鴨的只數(shù)是雞的4倍.
(1)要求用線段表示雞和鴨的只數(shù).
(2)鴨的只數(shù)是鵝的多少倍?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

點(diǎn)A(7,4)表示這個(gè)物體在第7列第4行,點(diǎn)B(2,4)表示物體在第
 
列第
 
行;小紅坐在第3列第4行,可以用數(shù)對(duì)
 
 來表示.

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