5.請(qǐng)先在如圖直角三角形里畫出斜邊上的高,根據(jù)所給的數(shù)據(jù),再算出這條所畫的高是多長(zhǎng).

分析 直角三角形的面積等于兩條直角邊的乘積的一半,由此求出直角三角形的面積,用面積乘2再除以斜邊就是斜邊上的高.

解答 解:
3×4÷2×2÷5
=12÷5
=2.4(厘米);
答:斜邊上的高是2.4厘米.

點(diǎn)評(píng) 本題主要是靈活利用三角形的面積公式S=ah÷2解決問(wèn)題;注意在直角三角形中,一條直角邊作為底,另一條直角邊就是相對(duì)應(yīng)的高.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

15.-5℃比-2℃低3℃,3℃比-3℃高6℃.

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

16.請(qǐng)用三種不同的分法,畫出下面圖形的$\frac{1}{2}$,并用陰影表示出來(lái)其中的$\frac{1}{2}$.

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

13.2.5×4.4可以這樣簡(jiǎn)便地計(jì)算:2.5×4×1.1.√.(判斷對(duì)錯(cuò))

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

20.直接寫出得數(shù).
6.3÷0.01=0.125×8=10-2.07=2.5×0.4=
0÷5.4×54=25×1.2=7.25+0.15=0.17×100=
0.8×1.7×12.5=0÷18.9=5.8×9.8×0=1.6×5÷1.6×5=

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

10.要做底是8分米,高是6.5分米的三角形交通警示標(biāo)志,如果每平方米的材料費(fèi)用是140元,那么做一塊這樣的標(biāo)志牌所需材料費(fèi)是多少元?

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

17.把一根長(zhǎng)18.84米的鐵絲圍成一個(gè)面積最大的圖形,這是一個(gè)圓形,它的面積是28.26平方米.

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

14.在13,-2,-$\frac{7}{4}$,0,3.8,-0.09,23050這七個(gè)數(shù)中,整數(shù)有13,-2,0,23050,負(fù)數(shù)有-2,-0.09,-$\frac{7}{4}$.

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

15.小明用18顆珠子在計(jì)數(shù)器上撥出了一個(gè)大于6億的九位數(shù),這個(gè)數(shù)最小是多少?

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案