考點(diǎn):公因數(shù)和公倍數(shù)應(yīng)用題
專題:約數(shù)倍數(shù)應(yīng)用題
分析:“工作3天休息一天”,說明4天中有一個(gè)休息日;“工作5天休息一天”,說明6天中有一個(gè)休息日;從今天同時(shí)休息到下一次他們同時(shí)休息經(jīng)過的時(shí)間,既是4的倍數(shù)也是6的倍數(shù),要求至少再過多少天他們又一次一起休息,根據(jù)題意,也就是求4和6的最小公倍數(shù),問題即可得解.
解答: 解:3+1=4(天)
5+1=6(天)
4=2×2,6=2×3
4和6的最小公倍數(shù)是2×2×3=12(天)
答:至少再過12天他們又一次一起休息.
點(diǎn)評:此題屬于用最小公倍數(shù)來解決的實(shí)際問題,關(guān)鍵是明確要求的問題就是求4和6的最小公倍數(shù),解決問題.
練習(xí)冊系列答案
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米,每份占繩子長度的
(    )
(    )
3
5
的分?jǐn)?shù)單位是
 
,它有
 
個(gè)這樣的單位,再添上
 
個(gè)這樣的單位就是最小的質(zhì)數(shù).

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解方程:
①40%x=4.2
②0.6x+3.9=9.3
③5y-
2
5
×5=1.

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大于7而小于8的小數(shù)有無數(shù)個(gè).
 
.(判斷對錯(cuò))

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在橫線里填上“>”、“<”或“=”.
0.380
 
0.309   
0.087
 
0.87    
2.300
 
2.3    
0.7÷10
 
0.7×10
8kg
 
7800g     
5t6kg
 
5.06t     
0.5m
 
50cm      
5
100
 
0.05.

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一個(gè)一位小數(shù)除以2.3,所得的商保留一位小數(shù)是1.5,這個(gè)數(shù)可能是
 
 

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