分析 (1)把$\frac{1}{6}$化成循環(huán)小數(shù),再比較大小即可;
(2)把$\frac{5}{4}$化成小數(shù),再比較大小即可;
(3)先通分,把分母化成是12的同分母分?jǐn)?shù),分母相同,分子大的分?jǐn)?shù)大;
(4)把3$\frac{1}{3}$化成循環(huán)小數(shù),再比較大小即可;
(5)先通分,把分母化成是18的同分母分?jǐn)?shù),分母相同,分子大的分?jǐn)?shù)大.
解答 解:(1)$\frac{1}{6}$=0.1$\stackrel{•}{6}$,
0.1$\stackrel{•}{6}$<0.17,
所以$\frac{1}{6}$>0.17;
(2)$\frac{5}{4}$=1.25,
1.25=1.25,
所以1.25=$\frac{5}{4}$;
(3)$\frac{5}{6}$=$\frac{5×2}{6×2}=\frac{10}{12}$,$\frac{3}{4}$=$\frac{3×3}{4×3}=\frac{9}{12}$,
$\frac{10}{12}$>$\frac{9}{12}$
所以$\frac{5}{6}$>$\frac{3}{4}$;
(4)3$\frac{1}{3}$=3.$\stackrel{•}{3}$,
3.3<3.$\stackrel{•}{3}$
所以3.3<3$\frac{1}{3}$;
(5)$\frac{5}{6}$=$\frac{5×3}{6×3}=\frac{15}{18}$,$\frac{7}{9}$=$\frac{7×2}{9×2}=\frac{14}{18}$,
$\frac{15}{18}$>$\frac{14}{18}$,
所以$\frac{5}{6}$>$\frac{7}{9}$.
故答案為:>,=,>,<,>.
點評 此題考查了分?jǐn)?shù)、小數(shù)大小比較的方法,通常是把分?jǐn)?shù)化成小數(shù)或化成同分母分?jǐn)?shù),再進(jìn)行比較解答.
科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:操作題
查看答案和解析>>
科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:計算題
2÷$\frac{2}{5}$= | 0.25×8= | $\frac{1}{7}$÷$\frac{1}{2}$= | 0.22= |
398+102= | 12×75%= | 10-2.03= | $\frac{2}{3}$÷$\frac{3}{2}$= |
查看答案和解析>>
科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com