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數學公式的意義是表示________.

是多少
分析:一個數乘分數的意義,就是求這個數的幾分之幾是多少.據此解答.
解答:的意義是表示求 是多少,
故答案為:求 是多少.
點評:此題考查了一個數乘分數的意義的應用.
練習冊系列答案
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科目:小學數學 來源: 題型:

填一填.
(1)3.8+3.8+3.8+3.8+3.8寫成乘法算武是
3.8×5=19
3.8×5=19
,這個乘法算式的意義是
表示5個3.8的和是多少.
表示5個3.8的和是多少.

(2)3.24×15表示
15個3.24的和是多少,
15個3.24的和是多少,
,還表示
3.24的15倍是多少.
3.24的15倍是多少.

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科目:小學數學 來源: 題型:

1
7
×5表示的意義是
表示求5個
1
7
的和是多少
表示求5個
1
7
的和是多少
,4×
2
9
表示的意義是
表示求4的
2
9
是多少
表示求4的
2
9
是多少

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科目:小學數學 來源: 題型:

(2012?宜賓模擬)40×
2
5
的意義是
表示求40的
2
5
是多少
表示求40的
2
5
是多少

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科目:小學數學 來源: 題型:

一種匯源飲料的包裝盒上注明:“配料:新鮮桃原漿、純凈水、白砂糖、檸檬酸、維生素C、食用香料.其中,果汁含量≥50%.”這個百分數表示的意義是
表示該包裝物中的果汁含量占飲料含量的比例
表示該包裝物中的果汁含量占飲料含量的比例
,是
果汁含量
果汁含量
飲料含量
飲料含量
比較的結果.

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科目:小學數學 來源: 題型:

工程隊6天安裝水管240米,安裝的米數與天數的最簡比是
40
40
1
1
,比值是
40
40
,比值的意義是
表示平均每天安裝的米數
表示平均每天安裝的米數

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