甲乙兩人都有一根10m長(zhǎng)的電纜,甲用去全長(zhǎng)的
2
5
,乙用去
2
5
m,剩下的部分( 。
A、甲長(zhǎng)B、乙長(zhǎng)C、同樣長(zhǎng)
考點(diǎn):分?jǐn)?shù)大小的比較
專題:分?jǐn)?shù)百分?jǐn)?shù)應(yīng)用題
分析:把繩子長(zhǎng)度看作單位“1”,甲用去全長(zhǎng)的
2
5
,就剩余全長(zhǎng)的1-
2
5
=
3
5
.先運(yùn)用分?jǐn)?shù)乘法意義,求出甲剩余長(zhǎng)度,以及剩下部分=總長(zhǎng)度-用去長(zhǎng)度,求出剩下長(zhǎng)度,最后比較剩下部分長(zhǎng)度即可解答.
解答: 解:甲剩余長(zhǎng)度:
10×(1-
2
5

=10×
3
5

=6(米)

乙剩余長(zhǎng)度:
10-
2
5
=9
3
5
(米)
6<9
3
5

答:剩下部分乙長(zhǎng).
故選:B.
點(diǎn)評(píng):解答本題的關(guān)鍵是求出甲和乙剩余長(zhǎng)度,注意求剩余長(zhǎng)度時(shí)方法的不同.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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草地上有180只羊在吃草,其中
2
3
是山羊,其余的都是綿羊.綿羊有多少只?

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舉出三個(gè)你見到的旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象
 
、
 
、
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

六個(gè)點(diǎn)可以連成
 
條線段.

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718÷9≈
 

138÷6≈
 
  
59×7≈
 
  
298×8≈
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

一塊長(zhǎng)方體木材,長(zhǎng)18厘米、寬15厘米、厚6厘米,若鋸成最大的正方體木塊(要求不能割補(bǔ),不能浪費(fèi)),每塊體積應(yīng)是
 
立方厘米,可以鋸成
 
塊.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

分別畫出60°、135°的角和3厘米的線段.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

看一本故事書書,第一天看了全書的
1
5
,第二天看了120頁(yè),這時(shí)已讀與未讀頁(yè)數(shù)的比是7:3,這本書有多少頁(yè)?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

豎式計(jì)算:
727+114+86                        
850-(256+280)
1000-185-145                       
427+273-165.

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同步練習(xí)冊(cè)答案