5÷11的商是0.4545…，用循環(huán)節(jié)的形式表示為________，把它保留三位小數(shù)約是________．

0.    0.455
分析：（1）循環(huán)小數(shù)的簡便寫法是只寫出一個循環(huán)節(jié)，然后在循環(huán)節(jié)的首位和末位數(shù)字上各記一個圓點所以找出循環(huán)節(jié)即可寫出簡便形式；
（2）保留三位小數(shù)就是四舍五入到小數(shù)點后的第三位，看小數(shù)點后的第四位上的數(shù)字進行四舍五入．
解答：（1）0.4545…，用循環(huán)節(jié)的形式表示為0.；
（2）0.4545…≈0.455；
故答案為：0.；0.455．
點評：本題主要考查循環(huán)小數(shù)的簡便記法和四舍五入法求近似數(shù)，保留三位小數(shù)就是看小數(shù)點后的第四位上的數(shù)字進行四舍五入．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

下列式子中，（　�。┑纳淌茄h(huán)小數(shù)．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

列式計算
（1）0.74與0.3的和乘以3，所得的積除18.72，商是多少？
（2）5的3倍比一個數(shù)的一半多8，求這個數(shù)．（用方程解）
（3）5.5與3.5的差除以它們的和，商是多少？
（4）11.2除以14的商加上0.7，再乘以4，得多少？
（5）21減去3.5與4.7的和，所得的差乘以0.5，積是多少？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（1）1.03÷0.3，商是3.4時，余數(shù)是
 
．
（2）4700÷400，商是11時，余數(shù)是
 
．
（3）被除數(shù)擴大到它的10倍，除數(shù)縮小到它的10倍，商
 
．
（4）被除數(shù)縮小到它的10倍，除數(shù)
 
，商擴大10倍．
（5）從10里減去
 
個0.4后，還剩下4．
（6）一個三位小數(shù)取近似值是0.80，這個小數(shù)在取近似值前最大可能是
 
，最小可能是
 
．
（7）兩個數(shù)相除的商是87.9，如果被除數(shù)和除數(shù)都擴大20倍，那么所得的商是
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

（1）1.03÷0.3，商是3.4時，余數(shù)是______．
（2）4700÷400，商是11時，余數(shù)是______．
（3）被除數(shù)擴大到它的10倍，除數(shù)縮小到它的10倍，商______．
（4）被除數(shù)縮小到它的10倍，除數(shù)______，商擴大10倍．
（5）從10里減去______個0.4后，還剩下4．
（6）一個三位小數(shù)取近似值是0.80，這個小數(shù)在取近似值前最大可能是______，最小可能是______．
（7）兩個數(shù)相除的商是87.9，如果被除數(shù)和除數(shù)都擴大20倍，那么所得的商是______．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：單選題

24減去1.5乘0.6所得的差，再除以11，商是


  1. A.
    3.5
  2. B.
    4.2
  3. C.
    2.1
  4. D.
    0.25

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