在圓的5條直徑的兩端分別寫(xiě)著1~10(如圖1).現(xiàn)在請(qǐng)你調(diào)整一部分?jǐn)?shù)的位置,但保留1、10、5、6不動(dòng),使任何兩個(gè)相鄰的數(shù)之和都等于直徑另一端的相鄰兩數(shù)之和,畫(huà)在另一個(gè)圓上(圖2).
考點(diǎn):湊數(shù)謎
專題:填運(yùn)算符號(hào)、字母等的豎式與橫式問(wèn)題
分析:已經(jīng)給出了1、5、6、10這四個(gè)數(shù),因?yàn)?+10=11=5+6,要使任意兩個(gè)相鄰數(shù)之和等于直徑另一端點(diǎn)的兩個(gè)相鄰數(shù)之和,只要同一條直徑上的數(shù)相鄰,相鄰的直徑的數(shù)字另一端大即可,由此逐步推算.
解答: 解:有以下6中不同的答案:
點(diǎn)評(píng):此題考查了湊數(shù)謎,鍛煉了學(xué)生的抽象思維能力.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖加法算式中相同的漢字表示相同的數(shù)字,不同的 漢字表示不同的數(shù)字,那么漢字“我愛(ài)夏令營(yíng)“表示的5位數(shù)是
 

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設(shè)a◎b=[a,b]+(a,b),其中[a,b]為a和b的最小公倍數(shù),(a,b)為a和b的最大公約數(shù).那么3◎11的結(jié)果是( 。
A、15B、22C、34D、33

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如圖所示,AB∥CE,AC∥DE,且AB=AC=5,CE=DE=10.若三角形COD的面積為10,求四邊形ABDE的面積.

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已知三位數(shù)240有d個(gè)不同的約數(shù)(因子),求d的值.

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一艘海盜船上有600件珍寶,暴風(fēng)肆虐,船出了問(wèn)題,船長(zhǎng)決定減少船上的珍寶數(shù)量,于是600件珍寶排成一排,每次數(shù)到奇數(shù)位的珍寶將被丟下海,如果最后只剩下一件珍寶,請(qǐng)問(wèn)是原來(lái)排在第幾位的珍寶?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

一種盒裝牛奶,原價(jià)每盒4元.下面是三個(gè)食品店推出的不同優(yōu)惠策略.甲食品店:買8盒送1盒;乙食品店:一律九折優(yōu)惠;丙食品店:滿100元八五折.
(1)買9盒牛奶,這三個(gè)商店各要多少元?去哪個(gè)商店購(gòu)買比較合算?
(2)六(2)班要為春游的50人每人準(zhǔn)備1盒牛奶,到哪家食品店買比較便宜,要多少元?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

星期五,小紅、小明和小芳三個(gè)同學(xué)在圖書(shū)館相會(huì).
小紅:我每隔一天來(lái)一次.
小明:我每隔兩天來(lái)一次.
小芳:我每隔三天來(lái)一次.
管理員:每逢星期三閉館,如果預(yù)定來(lái)的日子正好是閉館日,那就次日來(lái)吧!
從這天開(kāi)始,這三個(gè)同學(xué)就按這個(gè)規(guī)律去圖書(shū)館,那么他們?cè)趶倪@天開(kāi)始算起的8個(gè)星期內(nèi)共有
 
次在圖書(shū)館相會(huì)(包括這一次相會(huì)).

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

小王拿800元錢買桌子和椅子,一張桌子比一把椅子貴30元,5張桌子和8把椅子的價(jià)錢相等.如果都買桌子,能買
 
張,如果都買椅子,能買
 
把.

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同步練習(xí)冊(cè)答案