11.下面是三年級五個班學生訂閱《小龍人報》的情況.
班級一班二班三班四班五班
份數(shù)(份)255
(1)三班比一班多訂了5份.
(2)四班訂的份數(shù)是二班的3倍.
(3)五班比一班少訂了5份.
 (4)三班訂的最多,二班訂的最少.

分析 (1)求三班訂了多少份,用一班訂的份數(shù)加上5即可;
(2)求四班訂了多少份,用二班訂的份數(shù)乘3即可;
(3)五班比一班少訂了5份,用一班訂的份數(shù)減去5即可;
根據(jù)求出的三個班的份數(shù),填寫表格即可;
 (4)求哪個班訂的最多,哪個班訂的最少,把各班訂的份數(shù)進行比較,即可得出結論.

解答 解:(1)三班比一班多訂了5份,三班有:25+5=30(份);
(2)四班訂的份數(shù)是二班的3倍,四班有:5×3=15(份);
(3)五班比一班少訂了5份,五班有:25-5=20(份);
填報如下:

班級一班二班三班四班五班
份數(shù)(份)255301520
(4)因為30>25>20>15>5,
所三班訂的最多,二班訂的最少.
故答案為:三,二.

點評 解答此題的關鍵利用圖中已知的信息,結合給出的條件,求得各部分數(shù)據(jù)解決問題.

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