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在一副比例尺為50：1的精密零件的圖紙上，量得零件長40厘米．問這個零件實際長是多少毫米？
考點：圖上距離與實際距離的換算（比例尺的應用）
專題：比和比例應用題
分析：求這個零件實際長是多少毫米，根據“圖上距離÷比例尺=實際距離”，代入數值，計算即可．
解答： 解：40÷
50
1
=0.8（厘米）
0.8厘米=8毫米
答：這個零件的實際長是8毫米．
點評：此題有計算公式可用，根據圖上距離、比例尺和實際距離三者的關系，進行分析解答即可得出結論．
練習冊系列答案
相關習題

科目：小學數學 來源： 題型：

在一幅比例尺為1：250000的地圖上，量得ab兩地的距離是8厘米，ab兩地的實際距離是
 
千米．

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科目：小學數學 來源： 題型：

（1）x與
3
8
的比等于15與0.8的比，求x．
（2）
2
5
與x的比等于
3
5
與60的比，求x．

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科目：小學數學 來源： 題型：

某村去年種高梁78公頃，種黃豆的面積是高梁的1.6倍，種的玉米是黃豆的5倍，種玉米多少公頃？

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科目：小學數學 來源： 題型：

在比例尺是1：3500000的地圖上，量得ab兩地的距離是4.2厘米，ab兩地的實際距離是49千米．
 
．
（判斷對錯）

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科目：小學數學 來源： 題型：

跑完240米，小明用40秒，小亮用50秒．小亮比小明的時間多
 
%，小明比小亮的速度快
 
%

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科目：小學數學 來源： 題型：

在一塊面積為1公頃的花壇里，按1平方米栽4棵玫瑰花，花壇里能栽多少棵玫瑰花．

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科目：小學數學 來源： 題型：

一捆電線，第一次截去全長的
1
6
，第二次截去全長的
2
5
，第二次比第一次多截去14米，這捆電線共長多少米？

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科目：小學數學 來源： 題型：

把15克鹽溶入100克水中，鹽水的濃度是15%．
 
．（判斷對錯）

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