隨著人們對(duì)環(huán)保意識(shí)的不斷提高,節(jié)水餐具洗潔器逐漸進(jìn)入家庭廚房以及公共食堂等場(chǎng)所.所謂節(jié)水洗潔器,就是指每沖洗一次餐具耗水量在6升以內(nèi)的洗潔器.雙語實(shí)驗(yàn)小學(xué)食堂新安裝了10套新型節(jié)水洗潔器,每套每沖洗一次耗水5升,淘汰了同樣套數(shù)的原有設(shè)備.而原有洗潔器每套每沖洗一次耗水9升,如果1升水重按1千克計(jì)算.問:
(1)1噸水可供一套節(jié)水洗潔器沖洗多少次?
(2)如果每套洗潔器每天沖洗20次,每月按25天使用計(jì)算,雙語實(shí)驗(yàn)小學(xué)食堂使用新型洗潔器每月可以節(jié)約水多少噸?
考點(diǎn):整數(shù)、小數(shù)復(fù)合應(yīng)用題
專題:簡單應(yīng)用題和一般復(fù)合應(yīng)用題
分析:(1)已知水的質(zhì)量和密度,根據(jù)密度公式求1t水的體積,然后根據(jù)1t水的體積與沒沖洗一次耗水量的比值求沖洗次數(shù);
(2)先求出原有的潔具一次用水的質(zhì)量,再求出節(jié)水型潔具一次用水質(zhì)量,從而得出一次節(jié)水質(zhì)量,最后求出每月節(jié)水質(zhì)量.
解答: 解:(1)1t=1000kg
因?yàn)椋簆=m÷v
所以v=m÷p=1000kg÷1000kg/m3=1m3=1000l
因?yàn)槊刻酌繘_洗一次耗水5升
1000÷5=200(次)
答:1t水可供一套節(jié)水潔具沖洗200次.

(2)p=m÷v
原有的潔具一次用水的質(zhì)量:
m1=ρv1=1.0×103kg/m3×9×10-3m3=9kg,
節(jié)水型潔具一次用水質(zhì)量:
m2=ρv2=1.0×103kg/m3×5×10-3m3=5kg,
一次節(jié)水:
△m=m1-m2=9kg-5kg=4kg,
10套每月可節(jié)水:
m節(jié)約=4kg×20×25×10=20000kg=20t.
答:若每套節(jié)水潔具每天使用20次,每月按25天計(jì),從理論上計(jì)算該校使用節(jié)水潔具后每月節(jié)約水20t.
點(diǎn)評(píng):本題考查了學(xué)生對(duì)密度公式的掌握和運(yùn)用,計(jì)算時(shí)注意單位統(tǒng)一,節(jié)約用水,人人有責(zé)!
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

下列說法正確的是( 。
A、一支鉛筆長18分米
B、1升水約重1克
C、數(shù)學(xué)書的封面面積約是3.74平方分米

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列豎式計(jì)算.
48×72=
504÷3=

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同學(xué)們?yōu)榈卣馂?zāi)區(qū)的小朋友捐獻(xiàn)圖書.某校三年級(jí)3個(gè)班捐獻(xiàn)的本數(shù)如下表.如果把這些圖書平均分給6所小學(xué),每所小學(xué)分得多少本?
三(1)班 三(2)班 三(3)班
180本 205本 191本

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

下面圖(1)中有
 
個(gè)角,圖(2)中∠B=
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

按要求畫三角形
(1)既是直角三角形又是等腰三角形
(1)既是鈍角三角形又是等腰三角形
(2)有一個(gè)角是60°的等腰三角形.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖是教室的一面墻.如果砌這面墻每平方米用磚185塊,一共需要多少塊磚?

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修一條路,已經(jīng)修了170米,比沒修的
3
4
多50米,沒修的路有多長?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

用一個(gè)底面是邊長為8厘米的正方形,高為24厘米的長方體容器,測(cè)量一個(gè)圓錐體鉛垂的體積,開始量容器中水面距離容器口2厘米,當(dāng)鉛垂浸入水中后,有部分水溢出,當(dāng)鉛垂取出后,后來量水面距離容器口5厘米,求圓錐體鉛垂的體積.

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