編號為1----50的50盞關(guān)著的燈.規(guī)定把關(guān)著的燈打開或把開著的燈關(guān)上都叫“處理”.現(xiàn)在,第一次逐個(gè)進(jìn)行處理,第二次對編號是2的倍數(shù)的燈進(jìn)行處理,第三次對編號是3的倍數(shù)的燈進(jìn)行處理…直到第50次對編號是50的倍數(shù)的燈進(jìn)行處理.進(jìn)過這50次得處理后,最后還有哪幾盞燈是亮著的?
分析:原來50盞燈全部關(guān)著,由于燈的處理偶數(shù)次狀態(tài)不變,處理奇數(shù)次狀態(tài)改變,因此根據(jù)1~50的約數(shù)的個(gè)數(shù)即能確定最后還有哪幾盞燈是亮著的:有奇數(shù)個(gè)約數(shù)的編號燈最后是開著的,有偶數(shù)個(gè)約數(shù)的編號的燈狀態(tài)不變,最后是關(guān)著的.
解答:解:由于燈處理偶數(shù)次狀態(tài)不變,處理奇數(shù)次狀態(tài)改變,
素?cái)?shù)2有1和本身2個(gè)約數(shù),則1~50所有質(zhì)數(shù)編號的燈最后是關(guān)著的;
合數(shù)中,如果是完全平方數(shù)象1、4、9、16…49這樣的都是奇數(shù)個(gè)約數(shù),
而不是完全平方數(shù)的合數(shù)象6、8、10、…50這樣的都是偶數(shù)個(gè)約數(shù),
所以算出1-50里面有幾個(gè)平方數(shù)即可知道有多少是亮的則有:
1號、4號、9號、16號、25號、36號、49號共7盞燈亮著.
答:最后有1號、4號、9號、16號、25號、36號、49號共7盞燈亮著.
點(diǎn)評:明確燈處理偶數(shù)次狀態(tài)不變,處理奇數(shù)次狀態(tài)改變,并由此根據(jù)編號的約數(shù)的個(gè)數(shù)進(jìn)行判斷是完成本題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

利民小學(xué)圖書的編號規(guī)則是:J表示教師用書.其中J-1表示語文教師用書,J-2表示數(shù)學(xué)教師用書,J-3表示其他教師用書.X表示學(xué)生用書.其中X-1表示故事書,X-2表示科技書,X-3表示連環(huán)畫,X-4表示其他書.除書的種類號碼以外,還用_些號碼表示其他信息,例如:11-J-1-25-11.50表示2011年購進(jìn)的語文教師用書中的第25種,價(jià)格為11.50元.
(1)編號“11-X-3-165-8.90”表示什么?
(2)如果一本書為“2010年購進(jìn)的數(shù)學(xué)教師用書中的第10種,價(jià)格為20.00元”,應(yīng)該怎樣編號?
(3)結(jié)合以上信息,你覺得2011年購進(jìn)的語文教師用書品種多,還是連環(huán)畫品種多?為什么?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

利民小學(xué)圖書的編號規(guī)則是:
J表示教師用書.其中J-1表示語文教師用書,J-2表示數(shù)學(xué)教師用書,J-3表示其他教師用書.X表示學(xué)生用書.其中X-1表示故事書,X-2表示科技書,X-3表示連環(huán)畫,X-4表示其他書.除書的種類號碼以外,還用-些號碼表示其他信息,例如:13-J-1-25-11.50表示2013年購進(jìn)的語文教師用書中的第25種,價(jià)格為11.50元.
(1)編號“13-X-3-165-8.90”表示什么?
(2)如果一本書為“2012年購進(jìn)的數(shù)學(xué)教師用書中的第10種,價(jià)格為20.00元”,應(yīng)該怎樣編號?
(3)結(jié)合以上信息,你覺得2013年購進(jìn)的語文教師用書品種多,還是連環(huán)畫品種多?為什么?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

有50個(gè)同學(xué),頭上分別戴著編號為1、2、3、4…49、50的帽子.他們按編號從小到大的順序,順時(shí)針方向圍成一圈做游戲:從1號同學(xué)開始,按順時(shí)針方向1、2、1、2…地報(bào)數(shù),接著報(bào)1的同學(xué)全部退出圓圈,報(bào)2的同學(xué)仍留在圓圈上.依次報(bào)下去…
(1)當(dāng)圓圈上只剩下一個(gè)人時(shí),這位同學(xué)帽上的編號是
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(2)如果游戲規(guī)則改為:報(bào)2的同學(xué)全部退出,報(bào)1的同學(xué)仍留在圓圈上.當(dāng)圓圈上只剩下一個(gè)人時(shí),這位同學(xué)帽上的編號是
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2013?廣州模擬)一個(gè)口袋中有50個(gè)小球,編號為1,2,3,4,5的各有10個(gè).一次至少要取出( 。﹤(gè)小球,能保證其中至少有4個(gè)編號相同的小球.

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同步練習(xí)冊答案