若干個(gè)盒子排成一排.小華把50多個(gè)同樣的乒乓球分別放在盒子中,其中只有1個(gè)盒子里沒(méi)有乒乓球,然后他有事離開了.這時(shí),小壯從每個(gè)有乒乓球的盒子里各取出1個(gè)乒乓球放在盒子里,再把盒子重排一下,結(jié)果回來(lái)沒(méi)發(fā)現(xiàn)有人動(dòng)過(guò)這些盒子和里面的乒乓球.則共有
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個(gè)盒子.
分析:根據(jù)題意,由于小華有一個(gè)盒子沒(méi)有放乒乓球,而小華在有乒乓球的盒子中各取一個(gè)后都放在原先的空盒中,這時(shí)又應(yīng)出現(xiàn)一個(gè)空盒,也就是說(shuō)小華有一個(gè)盒子只放了一個(gè)乒乓球.同樣道理也有一個(gè)盒子放了2個(gè)乒乓球.依次類推,小華的放法為:0,1,2,3,…因?yàn)?+1+2+3+…+10=(1+10)×10÷2=55,所以一共有11個(gè)盒子.
解答:解:根據(jù)題意得
因?yàn)橐还灿?0多個(gè)乒乓球,
又因?yàn)?+1+2+3+…+10
=(1+10)×10÷2
=55;
所以數(shù)列中一共有11個(gè)數(shù),即一共有11個(gè)盒子.
答:一共有11個(gè)盒子.
點(diǎn)評(píng):本題的解題關(guān)鍵是由已知數(shù)列所有項(xiàng)的總和(或大約數(shù)),來(lái)逆推出等差數(shù)列的項(xiàng)的個(gè)數(shù).然后用簡(jiǎn)便方法速算出數(shù)列中所有數(shù)字的和.
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

若干同樣的盒子排成一排,小華把70多個(gè)同樣的棋子分裝在盒子中,其中只有一個(gè)盒子沒(méi)有裝棋子,然后他出去了,小兵從每個(gè)有棋子的盒子里各拿出一個(gè)棋子放在空盒內(nèi),再把盒子重新排一下,小華回來(lái)仔細(xì)查看了一番,沒(méi)有發(fā)現(xiàn)有人動(dòng)過(guò)這些盒子里的棋子,那么盒子
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個(gè),棋子
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個(gè).

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

若干個(gè)同樣的盒子排成一排,小明把50多個(gè)同樣的棋子分裝在盒中,其中只有一個(gè)盒子沒(méi)有裝棋子.然后他外出了,小光從每個(gè)有棋子的盒子里各拿了一個(gè)棋子放在空盒內(nèi),再把盒子重新排列了一下.小明回來(lái)仔細(xì)查看了一番,沒(méi)有發(fā)現(xiàn)有人動(dòng)過(guò)這些盒子和棋子.問(wèn)共有多少個(gè)盒子?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源:優(yōu)等生數(shù)學(xué) 六年級(jí) 題型:041

若干個(gè)同樣的盒子排成一排,小明把50多枚同樣的棋子分裝在盒中,其中只有一個(gè)盒子沒(méi)裝棋子.小光趁小明不在時(shí)偷偷從每個(gè)有棋子的盒子中各拿了一枚棋子放在空盒中,然后把盒子重新排了一下.小明回來(lái)后仔細(xì)看了一番,沒(méi)發(fā)現(xiàn)有人動(dòng)過(guò)這些盒子和棋子.問(wèn)共有多少個(gè)盒子?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

若干個(gè)盒子排成一排.小華把70多個(gè)同樣的棋子分裝在盒子中,其中只有一個(gè)盒子沒(méi)有裝棋子,然后他出去了.小兵從每個(gè)有棋子的盒子分階段拿出一個(gè)放在空盒子里,再把盒子重新排了一下.小華回來(lái)仔細(xì)查看了一番,沒(méi)有發(fā)現(xiàn)有人動(dòng)過(guò)這些盒子,那么盒子有________個(gè),棋子有________個(gè).

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