【題目】直接寫出得數(shù).
1300﹣199= 1.87+5.3= 2﹣2÷5= 450÷18= 53×10.1= ×10÷10=
4.5×0.2= 1÷×3= 6.05﹣1.6﹣0.9= (+)×56= 0.9×38≈ 3600÷61≈
【答案】1101, 7.17,1.6,25,535.3,,0.9,9, 3.55, 61,36,60
【解析】
試題分析:根據(jù)整數(shù)、小數(shù)和分?jǐn)?shù)的加減乘除的計算方法進(jìn)行計算即可;53×10.1和(+)×56根據(jù)乘法分配律進(jìn)行簡算;0.9×38把38看作40再計算;3600÷61把61看作60再計算.
解:
1300﹣199=1101, 1.87+5.3=7.17, 2﹣2÷5=1.6, 450÷18=25, 53×10.1=535.3, ×10÷10=,
4.5×0.2=0.9, 1÷×3=9, 6.05﹣1.6﹣0.9=3.55, (+)×56=61, 0.9×38≈36, 3600÷61≈60.
科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,一只螞蟻早上8點開始搬家,它的新家和舊家之間均勻地栽著一行樹.螞蟻到達(dá)新家后就馬上往回爬,當(dāng)它回到第11棵樹時剛好是8點20分.
(1)這只螞蟻的新家在第幾棵樹的什么地方?
(2)如果這只螞蟻回到舊家后又馬上前往新家,那么第三次到達(dá)第11棵樹時是幾點幾分?
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】(重慶)看圖解答.
(1)已賣了40%后,還有多少西瓜未賣?
(2)女顧客與男顧客買西瓜的數(shù)量比是2:3,他們各買了多少?
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】描一描下列各圖形的邊線,說說它們的周長各是多少(每一個小方格的邊長是1cm):
圖形A的周長是:________cm
圖形B的周長是:________cm
圖形C的周長是:________cm
圖形D的周長是:________cm
圖形E的周長是:________cm
周長最大的圖形是:________
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】一種農(nóng)藥,用藥液和水按照1:1500配制而成.現(xiàn)有540千克的水,按比例加入藥液后可配制出多少千克這種農(nóng)藥?
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