一根1米長的繩子用去
3
10
，還剩下
7
10
米．
 
．（判斷對錯）
考點：分?jǐn)?shù)乘法應(yīng)用題
專題：分?jǐn)?shù)百分?jǐn)?shù)應(yīng)用題
分析：一根1米長的繩子用去
3
10
，根據(jù)分?jǐn)?shù)減法的意義，還剩下全部的1-
3
10
，根據(jù)分?jǐn)?shù)乘法的意義，用全長乘剩下部分占全長的分率，即得還剩下多少米．
解答： 解：1×（1-
3
10
）
=1×
7
10

=
7
10
（米）
即還剩下
7
10
米．
故答案為：√．
點評：完成本題也可先求出用去的米數(shù)，然后用減法求出．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

任何一個整數(shù)都能作比的前項，也可以作比的后項．
 
（判斷對錯）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，它是由火柴棒拼成的圖案，如果在這個圖案中用了101根火柴棒，那么它共有三角形
 
個．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如果圖中陰影部分面積為240平方厘米，則空白部分的面積為
 
平方厘米．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖是花錢的支出情況統(tǒng)計圖．
（1）乘公交車的費用占支出總數(shù)的
 
%．
（2）她上個月買早點用去30元，上個月的零花錢一共是
 
元．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

一個圓錐的體積是37.68立方米，圓錐的底面周長是6.28米．那么這個圓錐的高是
 
米．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

x=2×5×7，γ=2×2×7×9，x和γ的最大公因數(shù)是
 
，最小公倍數(shù)是
 

   A、14           B、28        C、1321         D、1260．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

從A地到B地，甲車需要15分鐘，乙車需要18分鐘，甲、乙兩車行這段速度的比是
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如果x×0.6=y×2.4，那么下面正確的比例是（　　）
A、x：y=0.6：2.4
B、x：2.4=0.6：y
C、y：0.6=x：2.4

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