畫出下列圖形的另一半,使它成為軸對(duì)稱圖形.
考點(diǎn):作軸對(duì)稱圖形
專題:作圖題
分析:根據(jù)軸對(duì)稱圖形的特征,對(duì)稱點(diǎn)到對(duì)稱軸的距離相等,對(duì)稱點(diǎn)的連線垂直于對(duì)稱軸,在對(duì)稱軸的左邊畫出右半圖的關(guān)鍵對(duì)稱點(diǎn),連結(jié)即可.
解答: 解:作軸對(duì)稱圖形如下:
點(diǎn)評(píng):求作一個(gè)幾何圖形關(guān)于某條直線對(duì)稱的圖形,可以轉(zhuǎn)化為求作這個(gè)圖形上的特征點(diǎn)關(guān)于這條直線對(duì)稱的點(diǎn).后依次連結(jié)各特征點(diǎn)即可.
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15×[120-(42+36)].

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下面是超市一天的鋼筆銷售情況:
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(1)這一天中哪種鋼筆銷售數(shù)量多?
(2)根據(jù)光明牌鋼筆一天的銷售情況,估計(jì)5月份它的銷售量大約是多少支?

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6的倍數(shù)一定大于3的倍數(shù).
 
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三(1)班學(xué)生的平均身高為138厘米,小軍身高142厘米,小軍一定不是三(1)班學(xué)生.
 
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