14．在3×9=27中，3和9都是27的（　�。�
A．質數(shù)B．合數(shù)C．因數(shù)D．倍數(shù)

分析 根據(jù)因數(shù)和倍數(shù)的意義：如果數(shù)a能被數(shù)b整除（b≠0），a就叫做b的倍數(shù)，b就叫做a的因數(shù)；據(jù)此解答即可．

解答 解：在3×9=27中，3和9都是27的因數(shù)；
故選：C．

點評 此題主要考查了因數(shù)與倍數(shù)的意義，應明確因數(shù)和倍數(shù)是相互依存的概念．

練習冊系列答案
相關習題

科目：小學數(shù)學 來源： 題型：計算題

9．列豎式計算，帶※號的要驗算．
25×32=824÷4=※856÷7=驗算：
910÷7×5=（504-132）÷6=314+840÷8=

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：解答題

10．小明再用計算器計算一道題時，把被除數(shù)的前兩位數(shù)字按反了，結果除以6等于753642，請你想一想，正確的商應該是多少？
（1）根據(jù)題意算出錯誤的被除數(shù)是4521852，再把被除數(shù)的前兩位數(shù)字調換過來除以6就得出正確的商．
（2）寫出解題過程．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：選擇題

2．爸爸17：20開始運動，經(jīng)過1小時30分鐘結束，結束時間是下午（　　）
A．16：50B．6點50分C．18：10

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：填空題

9．在100以內，15的最大倍數(shù)是90，最小的倍數(shù)是15．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：填空題

19．兩個數(shù)相除的商是1.8，被除數(shù)擴大到原來的10倍，除數(shù)縮小10倍后，商是180．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：計算題

6．解方程．
（3x-5）÷8=1
27.2-8x=13.6
0.9x+4x=49
6×2.5-3x=5.0l．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：填空題

3．2個10和9個0.0001組成的數(shù)是20.0009．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：操作題

4．（1）過A點畫已知直線的垂線和平行線．
（2）畫出的兩條直線互相垂直．
（3）A點到已知直線的距離是2厘米．

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