下列4個(gè)小題只列算式或方程,不用計(jì)算.
(1)一輛汽車從甲開往乙,已經(jīng)行駛了95千米,正好行駛了數(shù)學(xué)公式,這條路有多少千米?
(2)一個(gè)煤礦上周的前3天產(chǎn)煤602噸,后4天平均每天產(chǎn)煤210噸,上周平均每天產(chǎn)煤多少噸?
(3)某化肥廠原計(jì)劃每天生產(chǎn)化肥70噸,30天完成任務(wù),實(shí)際用了28天,實(shí)際每天生產(chǎn)多少噸?
(4)有一袋米,第一周吃了40%,第二周吃了12千克,還剩下6千克,這袋米原有多少千克?

解:(1)95;
(2)(602+210×4)÷(3+4),
(3)70×30÷28,
(4)(12+6)÷(1-40%).
分析:(1)的單位“1”是甲乙兩地的路程,95對(duì)應(yīng)的分率是,由此用除法列式求出路的長度;
(2)先求出后4天產(chǎn)煤的質(zhì)量,再求出一周產(chǎn)煤的質(zhì)量,最后用一周產(chǎn)煤的質(zhì)量除以7求出上周平均每天產(chǎn)煤量;
(3)先求出要生產(chǎn)化肥的總量,再除以實(shí)際用的天數(shù)求出實(shí)際每天生產(chǎn)的噸數(shù);
(4)40%的單位“1”是一袋大米的總量,第一周吃了40%,第二周吃的和剩下的占總數(shù)的1-40%,由此用除法列式解答即可.
點(diǎn)評(píng):關(guān)鍵是根據(jù)各個(gè)題目的特點(diǎn),找準(zhǔn)單位“1”,再根據(jù)基本的數(shù)量關(guān)系或平均數(shù)的意義解決問題.
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2011?富源縣模擬)下列4個(gè)小題只列算式或方程,不用計(jì)算.
(1)一輛汽車從甲開往乙,已經(jīng)行駛了95千米,正好行駛了
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,這條路有多少千米?
(2)一個(gè)煤礦上周的前3天產(chǎn)煤602噸,后4天平均每天產(chǎn)煤210噸,上周平均每天產(chǎn)煤多少噸?
(3)某化肥廠原計(jì)劃每天生產(chǎn)化肥70噸,30天完成任務(wù),實(shí)際用了28天,實(shí)際每天生產(chǎn)多少噸?
(4)有一袋米,第一周吃了40%,第二周吃了12千克,還剩下6千克,這袋米原有多少千克?

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