1．如果規(guī)定向東為正，那么從起點(diǎn)先走4m，再走-6m到達(dá)終點(diǎn)，終點(diǎn)在起點(diǎn)的什么方向多少m？一共走的路程是多少m？

分析 首先根據(jù)正、負(fù)數(shù)的運(yùn)算方法，用4加上-6，判斷出終點(diǎn)在起點(diǎn)的西邊2m；然后用向東走的路程加上向西走的路程，求出一共走的路程是多少m即可．

解答 解：因?yàn)?+（-6）=-2（m），
所以終點(diǎn)在起點(diǎn)的西邊2m．

因?yàn)?+6=10（m），
所以一共走的路程是10m．
答：終點(diǎn)在起點(diǎn)的西邊2m，一共走的路程是10m．

點(diǎn)評(píng) 此題主要考查了正、負(fù)數(shù)的運(yùn)算方法，以及負(fù)數(shù)的意義和應(yīng)用，要熟練掌握，解答此題的關(guān)鍵是要明確：向東記為“+”，則向西記為“-”．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

11．有一個(gè)等腰三角形，頂角的度數(shù)是一個(gè)底角的4倍，這個(gè)等腰三角形的一個(gè)頂角的度數(shù)是120°，一個(gè)底角的度數(shù)是30°．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

12．計(jì)算下面各題，能簡(jiǎn)算的要簡(jiǎn)算．
$\frac{3}{7}$+$\frac{3}{14}$+$\frac{4}{21}$
$\frac{5}{6}$-（$\frac{1}{5}$+$\frac{1}{6}$）
$\frac{5}{12}$+$\frac{4}{9}$+$\frac{7}{12}$+$\frac{5}{9}$．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

9．一套桌椅的售價(jià)為196元，一張桌子的售價(jià)比一把椅子的售價(jià)的3倍少8元，桌椅的售價(jià)分別是多少元？設(shè)一把椅子的售價(jià)為x元，列式為：x+（3x-8）=196．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

16．一堆同樣大小的正方體拼搭圖形，從不同方向看到的圖形分別如下：

那么至少有5塊同樣的正方體．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

6．用混凝土澆鑄成一個(gè)無(wú)蓋的長(zhǎng)方體水槽，（如圖），從外面量長(zhǎng)10dm，寬6dm，高5dm，混凝土厚1dm
（1）這個(gè)水槽的容積是多少升？
（2）澆鑄這樣一個(gè)水槽需多少混凝土？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：判斷題

13．1天的$\frac{2}{5}$是4.8小時(shí)．×．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

7．從15里減去12除以5的商，差是（　�。�
A．$\frac{3}{5}$B．12$\frac{3}{5}$C．12$\frac{1}{2}$

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

8．（1）如圖，這段木料一共鋸了5次，被鋸成了6段，鋸成的段數(shù)比鋸的次數(shù)多1
（2）像這樣鋸10次，這根木料要被鋸成11段．
（3）如果要鋸成20段，需要19次，若每鋸一次需2分鐘，用時(shí)共38分鐘．

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同步練習(xí)冊(cè)答案