分析 本題是名數(shù)的大小比較,把不同單位的名數(shù)化成相同單位的名數(shù),再根據(jù)整數(shù)或小數(shù)或分?jǐn)?shù)的大小比較方法進(jìn)行比較.
解答 解:60平方厘米=0.6平方分米
所以60平方厘米<6平方分米
5公頃=50000平方米,50000>4900
所以5公頃>4900平方米
300公頃=3平方千米
所以300公頃=3平方千米
5平方米=50000平方厘米,50000>500
所以5平方米>500平方厘米
300平方分米=3平方米
所以300平方分米=3平方米
故答案為:<,>,=,>,=.
點(diǎn)評(píng) 名數(shù)的大小比較通常是先化成相同的單位,再根據(jù)整數(shù)或小數(shù)或分?jǐn)?shù)的大小比較方法進(jìn)行比較.化成什么單位要靈活掌握.
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
年齡/歲 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 |
體重/千克 | 17 | 19 | 22 | 25 | 30 | 34 | 37 |
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:判斷題
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 二億六千萬(wàn)七千 | B. | 二十六億七千萬(wàn) | ||
C. | 二億零六千萬(wàn)七千 |
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 張師傅2天一共做了多少個(gè)零件? | |
B. | 張師傅第2天比第1天多做多少個(gè)零件? | |
C. | 張師傅平均每天做多少個(gè)零件? |
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:計(jì)算題
$\frac{1}{4}$ | $\frac{14}{16}$ | $\frac{1}{2}$ | $\frac{12}{32}$. |
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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