中午12時30分，鐘面的時針和分針所夾的角是（　�。�
A、平角B、鈍角C、直角D、銳角
考點：角的概念及其分類
專題：平面圖形的認識與計算
分析：因為鐘面上12個數(shù)字，以表芯為旋轉(zhuǎn)點，表針轉(zhuǎn)一圈是360°，被12個數(shù)字平均分成12份，每一份也就是兩數(shù)之間夾角是30°．中午12時30分，時針在12和1的正中間，分針指6，時針與分針之間有5.5個大格是165°，是鈍角據(jù)此作答．
解答： 解：中午12時30分，時針在12和1的正中間，分針指6，時針與分針之間有5.5個大格是
30×5.5=165°，是鈍角．
故選：B．
點評：解答此題應結合題意，根據(jù)角的概念和分類進行解答．在學習角的時候，滲透了鐘表的認識，及兩者的共性，時針和分針在旋轉(zhuǎn)過程中組成的兩個特殊角．一個兩針互相垂直，一個兩針成一直線．
練習冊系列答案
相關習題

科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

用小數(shù)表示下列各數(shù)．
8分米=
 
米    6厘米=
 
米        0.9分米=
 
米．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

車站在學校東偏北40°的方向上，這是以
 
為觀測點，從
 
的正
 
方向開始，向
 
偏轉(zhuǎn)
 
°的方向上．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

小明用同樣大小的正方體擺成下面幾個物體．從正面看是的物體是（　�。�
A、
B、
C、
D、

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

如果5□23＜5314，那么□里的數(shù)最大是（　　）
A、4B、3C、2D、1

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

兩個自然數(shù)，它們倒數(shù)的和是
1
2
，這兩個數(shù)是（　�。�
A、0和2B、1和1
C、4和2D、3和6

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

92，85，78，71…按這樣的規(guī)律，第五個數(shù)是（　�。�
A、64B、60C、52D、1

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

如果a÷
3
4
=b÷
4
5
=c÷
5
6
，且a不為0，那么a、b、c這3個數(shù)中哪一個最大？（　　）
A、aB、bC、c

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

計算：
40+450÷18×1.2；            
1.8×（1.4+0.26÷2）；
1.25÷[（12-9.5）×0.2]；
11.4÷[（5.4-1.6）×0.11]．

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