19.無(wú)限小數(shù)不一定是循環(huán)小數(shù).√. (判斷對(duì)錯(cuò))

分析 從小數(shù)點(diǎn)后某一位開(kāi)始不斷地重復(fù)出現(xiàn)的一個(gè)或一節(jié)數(shù)字的無(wú)限小數(shù),叫做循環(huán)小數(shù),如2.66…,4.2323…等;
無(wú)限小數(shù)只是位數(shù)無(wú)限,包括循環(huán)小數(shù)和不循環(huán)的無(wú)限小數(shù),所以循環(huán)小數(shù)一定是無(wú)限小數(shù),無(wú)限小數(shù)不一定是循環(huán)小數(shù).

解答 解:循環(huán)小數(shù)一定是無(wú)限小數(shù),無(wú)限小數(shù)不一定是循環(huán)小數(shù);
這種說(shuō)法是正確的.
故答案為:√.

點(diǎn)評(píng) 此題考查了學(xué)生對(duì)循環(huán)小數(shù)和無(wú)限小數(shù)概念的理解與區(qū)別,無(wú)限小數(shù)的范圍大于循環(huán)小數(shù)的范圍.

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15.小明和小杰進(jìn)行跑步比賽,小明每分鐘跑400米,小杰每分鐘跑360米,則下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。
A.小明每分鐘比小杰多跑10%B.小杰每分鐘比小明少跑10%
C.小杰的速度是小明的90%D.小明的速度與小杰的速度比是10:9

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4.根據(jù)上面的統(tǒng)計(jì)圖,完成下面的統(tǒng)計(jì)表并填空.

小學(xué)五年級(jí)人數(shù)統(tǒng)計(jì)表          年   月   日
總計(jì)一班二班三班四班
合計(jì)
五年級(jí)三班的人數(shù)最多,有43人,二班的人數(shù)最少,有40人.全年級(jí)男生比女生少7人.

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11.一個(gè)數(shù)十分位上的數(shù)是3,十位上的數(shù)是9,百位和百分位上的數(shù)都是8,其它數(shù)位都是0,這個(gè)數(shù)是890.38,讀作八百九十點(diǎn)三八,保留一位小數(shù)是890.4.

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8.用“5”、“6”和兩個(gè)“0”以及小數(shù)點(diǎn)按要求組成小數(shù).
(1)讀一個(gè)0的兩位小數(shù):50.06.
(2)讀兩個(gè)0的三位小數(shù):5.006.
(3)兩個(gè)0都不讀的一位小數(shù)500.6.

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9.1.04平方千米=104公頃          30公頃=300000平方米
2500公頃=25平方千米          35000平方米=3.5公頃.

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