請你比較大小,在橫線上填“>”“<”或“=”.
305×4
 
1250          0×208
 
205+0           3×72
 
37×2
240÷6
 
240÷4        1080
 
360×3            307×6
 
370×5
3000千克
 
4噸         6千克
 
6800克            8000克
 
8 噸.
考點(diǎn):整數(shù)的乘法及應(yīng)用,整數(shù)大小的比較
專題:運(yùn)算順序及法則
分析:先計(jì)算算式的結(jié)果,再根據(jù)小數(shù)大小的比較方法比較即可求解.
解答: 解:
(1)因?yàn)?05×4=1220,
1220<1250,
所以305×4<1250;   

(2)因?yàn)?×208=0,205+0=205,
0<205,
所以0×208<205+0;

(3)因?yàn)?×72=216,37×2=74,
216>74,
所以3×72>37×2;

(4)因?yàn)?40÷6=40,240÷4=60,
40<60,
所以240÷6<240÷4;

(5)因?yàn)?60×3=1080,
1080=1080,
所以1080=360×3;

(6)因?yàn)?07×6=1842,370×5=1850,
1842<1850,
所以307×6<370×5;

(7)因?yàn)?4噸=4000千克,
3000千克<4000千克,
所以3000千克<4噸;

(8)因?yàn)?6千克=6000克,
6000克<6800克,
所以6千克<6800克;

(9)因?yàn)?噸=8000000克,
8000克<8000000克,
所以8000克<8噸.
故答案為:<,<,>,<,=,<,<,<,<.
點(diǎn)評:考查了整數(shù)的計(jì)算,以及整數(shù)大小的比較,關(guān)鍵是得到各個算式的結(jié)果.
練習(xí)冊系列答案
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截至2011年底,我國小學(xué)專任教師約有五百六十萬七千九百人,寫作
 
,省略萬位后面的尾數(shù),約是
 
人.

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A、成正比例B、成反比例
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脫式計(jì)算.
0.5×0.5×4       
2.16÷0.9÷0.3        
0.65×201
1.2×2.5+0.8×2.5           
(7.5-2.3×0.4)÷0.01.

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