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(1)下面箭頭所指的數是分數的改寫為小數,是小數的改寫為分數.

(2)將1.4,4.1表示在上面的直線上.
(3)想一想,0與數學公式之間還有數嗎?有______個.

解:(1)=0.1,
0.8=,
2.5=2,
=4.8;

(2)根據分析畫圖如下:
;

(3)0與之間有無數個數;
故答案為:無數.
分析:數軸是規(guī)定了原點(0點)、方向和單位長度的直線,在原點(0點)左邊的點所表示的數都是負數,右邊的點表示的數都是正數.(1)從左到右,表示在原點(0點)右邊個單位長,0.8表示在原點(0點)右邊0.8個單位長,2.5表示在原點(0點)右邊2.5個單位長表示在原點(0點)右邊個單位長;根據分數與小數的互化方法,即可把分數化成小數,也可把小數化成分數.
(2)1.4表示在原點(0點)右邊1.4個單位長,4.1表示在原點(0點)右邊4.1個單位長.
(3)可以把單位長平均分成10份、100份、1000份…因此,0與之間有無數個數.
點評:本題是考查數軸的認識、分數與小數的互化.
練習冊系列答案
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科目:小學數學 來源: 題型:

(1)下面箭頭所指的數是分數的改寫為小數,是小數的改寫為分數.

(2)將1.4,4.1表示在上面的直線上.
(3)想一想,0與
110
之間還有數嗎?有
無數
無數
個.

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科目:小學數學 來源:同步題 題型:填空題

表示下面各小數。    
(1)將0.3,0.43,0.99表示在下面的直線上。    
(2)在□里填上箭頭所指的小數。

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