12.調(diào)查六年級有90名學(xué)生愛好乒乓球運動,分布情況如圖:
(1)喜歡其它的有多少人?
(2)喜歡跳繩的比踢毽的多多少人?
(3)六年級一共有多少人?

分析 (1)先用90除以喜歡乒乓球運動的人數(shù)占的百分比,即可求出總?cè)藬?shù),把六年級的總?cè)藬?shù)看做單位“1”,由扇形統(tǒng)計圖可知:喜歡踢毽子的占總?cè)藬?shù)的20%,喜歡跳繩的占總?cè)藬?shù)的35%,喜歡乒乓球的總?cè)藬?shù)的30%,再求得喜歡其他的占總?cè)藬?shù)的百分之幾,進而根據(jù)分?jǐn)?shù)乘法的意義,求得喜歡其他運動的人數(shù);
(2)可先求出喜歡跳繩的比踢毽的多百分之幾,再求得多的人數(shù);列式解答即可;
(3)用喜歡乒乓球運動的人數(shù)除以喜歡乒乓球運動的人數(shù)占的百分比,即可求出總?cè)藬?shù).

解答 解:(1)90÷30%=300(人)
300×[1-(30%+20%+35%)]
=300×15%
=45(人);
答:喜歡其它的有45人.

(2)300×(35%-20%)
=300×15%
=45(人);
答:喜歡跳繩的比踢毽的多45人.

(3)90÷30%=300(人)
答:六年級一共有300人.

點評 本題先要讀懂扇形統(tǒng)計圖,根據(jù)統(tǒng)計圖找出各數(shù)量分別占總數(shù)量的百分之幾,再根據(jù)單位“1”的量是已知的,用乘法計算問題得解.

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