下面的說(shuō)法哪個(gè)是正確的(  )
分析:A.圓柱的高是指圓柱相對(duì)的面(上、下面)之間的距離.圓柱有無(wú)數(shù)條高.
B.圓錐的高是頂點(diǎn)到底面圓心的距離,圓錐的高只有1條.
C.圓柱的側(cè)面沿高展開(kāi)是一個(gè)長(zhǎng)方形,如果不是沿高展開(kāi)得到的是平行四邊形;
解答:解:A.圓柱的高有1條,此說(shuō)法錯(cuò)誤.
B.圓錐的高有1條,此說(shuō)法正確.
C 圓柱的側(cè)面如果沿高展開(kāi)是一個(gè)長(zhǎng)方形,如果不是沿高展開(kāi)得到的是平行四邊形,因此圓柱的側(cè)面展開(kāi)圖一定是長(zhǎng)方形,此說(shuō)法錯(cuò)誤;
故選:B.
點(diǎn)評(píng):此題已知考查圓柱和圓錐的特征,以及圓柱和圓錐高的意義.
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

小剛要從12個(gè)同一種型號(hào)的零件中找出一個(gè)重量不一樣的次品,小麗要從27個(gè)零件中找出一個(gè)重量不一樣的樣品.
下面的說(shuō)法哪個(gè)是正確的.(在正確說(shuō)法后面的括號(hào)打“√”)
(1)小麗用的次數(shù)一定比小剛多.
×
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(2)小麗用的次數(shù)一定比小剛少.
×
×

(3)小麗用的次數(shù)不一定比小剛多.

(4)小麗用的次數(shù)一定和小剛同樣多.
×
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(5)小麗分的份數(shù)要比小剛少.
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

下面的說(shuō)法哪個(gè)是正確的


  1. A.
    圓柱的高有一條
  2. B.
    圓錐的高有一條
  3. C.
    圓柱側(cè)面的展開(kāi)圖一定是長(zhǎng)方形

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

小剛要從12個(gè)同一種型號(hào)的零件中找出一個(gè)重量不一樣的次品,小麗要從27個(gè)零件中找出一個(gè)重量不一樣的樣品.
下面的說(shuō)法哪個(gè)是正確的.(在正確說(shuō)法后面的括號(hào)打“√”)
(1)小麗用的次數(shù)一定比小剛多.______
(2)小麗用的次數(shù)一定比小剛少.______
(3)小麗用的次數(shù)不一定比小剛多.______
(4)小麗用的次數(shù)一定和小剛同樣多.______
(5)小麗分的份數(shù)要比小剛少.______.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源:北京同步題 題型:單選題

小剛要從12個(gè)同一種型號(hào)的零件中找出一個(gè)重量不一樣的次品,小麗要從27個(gè)零件中找出一個(gè)重量不一樣的樣品。下面的說(shuō)法哪個(gè)是正確的是
[     ]
A.小麗用的次數(shù)一定比小剛多。
B.小麗用的次數(shù)一定比小剛少。
C.小麗用的次數(shù)不一定比小剛多。
D.小麗用的次數(shù)一定和小剛同樣多。
E.小麗分的份數(shù)要比小剛少。

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