有一組對(duì)邊平行，另兩條邊相等的四邊形一定是（　�。�
A、等腰梯形B、梯形C、正方形
考點(diǎn)：梯形的特征及分類
專題：平面圖形的認(rèn)識(shí)與計(jì)算
分析：根據(jù)梯形的含義：一組對(duì)邊平行，另一組對(duì)邊不平行的四邊形是梯形；由此進(jìn)行判斷即可．
解答： 解：根據(jù)梯形的含義可知：有一組對(duì)邊平行，另兩條邊相等的四邊形一定是梯形；
故選：B．
點(diǎn)評(píng)：明確梯形的含義，是解答此題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

一個(gè)正方體的六個(gè)面上分別寫著“3、4、4、5、5、5”，任意拋一次，數(shù)字
 
朝上的可能性最大，如果連續(xù)拋200次，數(shù)字5朝上的大約有
 
次．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

截止2013年12月，我國(guó)網(wǎng)民規(guī)模達(dá)618000000人，橫線上的數(shù)讀作
 
，省略“億”位后面尾數(shù)約是
 
人．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

按規(guī)律填數(shù)：
7，10，6，12，5，
 
，
 
；
1，1，2，3，5，8，
 
，
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

三千八百萬(wàn)四千九百八十寫作
 
，省略萬(wàn)位后面的尾數(shù)是
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

直接寫出得數(shù)．
20×3=
12×4=
360÷3=
46+27=
24÷3=53-35=270+90=0×15=
25+45=
2
10
+
7
10
=
2
7
+
5
7
=		1-
2
5
=

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

四個(gè)角都相等的四邊形是（　　）
A、平行四邊形B、梯形
C、長(zhǎng)方形

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

有一塊邊長(zhǎng)1米的正方形地，要在它的四周（外側(cè)）鋪滿面積為1平方分米的正方形瓷磚（如圖），共需要（　　）塊正方形磚．
A、40B、44C、48D、60

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知蘋果有300千克，求梨子有多少千克？（連線選擇正確的式子）

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同步練習(xí)冊(cè)答案