25×4=100,25×40=
 
,250×40=
 
考點:整數(shù)的乘法及應(yīng)用
專題:運(yùn)算順序及法則
分析:根據(jù)積的變化規(guī)律,25不變,4到40擴(kuò)大10,積即25×40=1000;
25不變,4到40擴(kuò)大10,積也擴(kuò)大10倍,即250×40=10000.
解答: 解:25×4=100;
25×40=1000;
250×40=10000.
故答案為:1000,10000.
點評:考查了積的變化規(guī)律,一個因數(shù)不變,另一個因數(shù)擴(kuò)大幾倍,積也擴(kuò)大幾倍.
練習(xí)冊系列答案
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一個正方形,一組對邊增加10%,另一組對邊減少2厘米,面積不變.這個正方形的面積是
 

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一件衣服,如果按原售價打九折出售,可獲利100元,如果按原售價打八折出售,可獲利70元.這種衣服原價是多少元?

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下表是李清調(diào)查到的四(1)班同學(xué)最喜歡吃的蔬菜的情況.


人     種
數(shù)    類
性別
冬瓜豆角白菜茄子蘿卜
男生46573
女生38264
根據(jù)表中的數(shù)據(jù)制成復(fù)式統(tǒng)計圖.

(1)喜歡吃哪種蔬菜的同學(xué)最多?喜歡吃哪種蔬菜的女同學(xué)最少?
(2)你還能從統(tǒng)計圖中發(fā)現(xiàn)哪些信息?

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一桶油連桶重20千克,用去油的50%后,剩余的連桶重11千克,桶中原來有油多少千克?桶重多少千克?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

三位數(shù)乘一位數(shù)的積( 。
A、一定是三位數(shù)
B、一定是四位數(shù)
C、可能是三位數(shù),可能是四位數(shù)

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

把加工一批零件的任務(wù)平均分給三個工人,甲先加工了186個,乙加工了207個,丙加工了127個,這時三人剩下的總數(shù)與每人分到的個數(shù)相等,問三人各剩下多少零件?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

一輛汽車的速度是每小時106千米可寫作:
 
,
 
×?xí)r間=路程.總價=
 
×數(shù)量
∠1=140°,∠2=
 
°.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在橫線上填“<”、“>”或“=”
120÷12
 
120÷10                  
148-(93+25)
 
148-(93-25)
240÷8÷6
 
240÷(8×6)
1個周角
 
4個直角
65×7+65
 
65×(7+1)
 
升=700毫升.

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