3．直接寫得數(shù)．
24×5=
99+68=
42-24=
100-35=

分析 根據(jù)整數(shù)加減法和乘法的計(jì)算方法進(jìn)行計(jì)算．

解答 解：24×5=120；
99+68=167；
42-24=18；
100-35=65．

點(diǎn)評(píng) 口算時(shí)，注意運(yùn)算符號(hào)和數(shù)據(jù)，然后再進(jìn)一步計(jì)算．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

13．在$\frac{11}{40}$、$\frac{13}{22}$、$\frac{7}{12}$、$\frac{3}{16}$這四個(gè)分?jǐn)?shù)中，能化成有限小數(shù)的是$\frac{11}{40}$；$\frac{3}{16}$．

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14．一個(gè)因數(shù)擴(kuò)大10倍，另一個(gè)因數(shù)也縮小5倍，原來的積就擴(kuò)大2倍．

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11．小東每周六15：00-16：30也就是下午3時(shí)到下午4時(shí)30分，他周六踢足球時(shí)間一共是1小時(shí)30分鐘．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：計(jì)算題

18．直接寫出得數(shù)
$\frac{7}{8}$-$\frac{5}{6}$=$\frac{1}{2}$+$\frac{3}{8}$=$\frac{3}{4}$-$\frac{5}{12}$=$\frac{1}{4}$+$\frac{3}{8}$=
$\frac{1}{9}$+$\frac{2}{9}$=$\frac{3}{10}$+$\frac{1}{4}$=$\frac{1}{2}$+$\frac{1}{3}$=$\frac{3}{4}$+$\frac{1}{7}$=
$\frac{7}{10}$-$\frac{3}{10}$=1-$\frac{3}{8}$=$\frac{1}{5}$+$\frac{1}{8}$=$\frac{1}{6}$+$\frac{1}{2}$=

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

8．我會(huì)解方程．
6x+1.8=4.8
2.4x+x=5.1
7（x-1.2）=2.1 （檢驗(yàn)）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

15．元旦到了！媽媽和小麗帶800元去購物．
①買了3個(gè)面包，每個(gè)面包4.5元．
②買了5斤桔子，共付12.5元．
③每斤牛肉的價(jià)錢是每個(gè)面包價(jià)錢的5倍還多2元．
④買了一套衣服共花了240元，上衣的價(jià)錢是褲子的兩倍．
（請(qǐng)你根據(jù)以上數(shù)學(xué)信息，提出問題，并且解答．）
①問題：3個(gè)面包多少元？
解答：
②問題：每斤桔子多少元？
解答：
③問題：每斤牛肉的價(jià)錢是多少元？
解答：
④問題：褲子的價(jià)錢是多少元？
解答：

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：操作題

12．用陰影在如圖中表示出$\frac{3}{4}$．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

13．學(xué)校24位老師帶著12個(gè)班的同學(xué)參加“科技展覽”活動(dòng)，平均每個(gè)班45人．學(xué)校一共有多少人參加這次活動(dòng)？

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同步練習(xí)冊(cè)答案