9.計(jì)算下面各題.
$\frac{5}{9}$-$\frac{1}{3}$+$\frac{5}{6}$
$\frac{1}{4}$+$\frac{5}{6}$-$\frac{5}{8}$
$\frac{5}{9}$+$\frac{4}{11}$+$\frac{6}{11}$+$\frac{4}{9}$
5-$\frac{3}{7}$-$\frac{4}{7}$.

分析 (1)先算減法,再算加法;
(2)先算加法,再算減法;
(3)利用加法交換律與結(jié)合律計(jì)算;
(4)利用減法性質(zhì)計(jì)算.

解答 解:(1)$\frac{5}{9}$-$\frac{1}{3}$+$\frac{5}{6}$
=$\frac{10}{18}$-$\frac{6}{18}$+$\frac{15}{18}$
=$\frac{4}{18}$+$\frac{15}{18}$
=$\frac{19}{18}$

(2)$\frac{1}{4}$+$\frac{5}{6}$-$\frac{5}{8}$
=$\frac{6}{24}$+$\frac{20}{24}$-$\frac{15}{24}$
=$\frac{26}{24}$-$\frac{15}{24}$
=$\frac{11}{24}$

(3)$\frac{5}{9}$+$\frac{4}{11}$+$\frac{6}{11}$+$\frac{4}{9}$
=($\frac{5}{9}$+$\frac{4}{9}$)+($\frac{4}{11}$+$\frac{6}{11}$)
=1+$\frac{10}{11}$
=1$\frac{10}{11}$

(4)5-$\frac{3}{7}$-$\frac{4}{7}$
=5-($\frac{3}{7}$+$\frac{4}{7}$)
=5-1
=4

點(diǎn)評(píng) 考查學(xué)生對(duì)四則運(yùn)算法則以及運(yùn)算定律和運(yùn)算性質(zhì)的掌握情況.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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19.下面每個(gè)方格的邊長表示1厘米.在方格紙上,分別畫出面積都是16厘米的一個(gè)長方形和一個(gè)正方形畫在方格紙上.

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20.只列式不計(jì)算
(1)學(xué)校食堂買來200千克大米,吃了$\frac{2}{5}$,吃了多少千克大米?
列式:200×$\frac{2}{5}$
(2)一種樹苗實(shí)驗(yàn)成活率是98%,為了保證成活380棵,至少要種多少棵樹苗?
列式:380$÷\frac{98}{100}$
(3)$\frac{1}{4}$與$\frac{1}{3}$的和乘以12,積是多少?
列式:($\frac{1}{4}$+$\frac{1}{3}$)×12.

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17.一筐蘋果分給學(xué)生,3個(gè)3個(gè)地分缺1個(gè),4個(gè)4個(gè)地分缺1個(gè),5個(gè)5個(gè)地分也缺1個(gè).這筐蘋果至少59個(gè).

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4.一個(gè)長方體容器最多裝水36升,可以說這個(gè)長方體的體積是36立方分米.×(判斷對(duì)錯(cuò))

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14.$\frac{()}{24}$=20÷32=$\frac{5}{8}$=10÷16=0.625(填小數(shù))

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1.同圓或等圓中,扇形的大小和( 。┯嘘P(guān).
A.直徑B.半徑C.周長D.圓心角

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18.平移后圖形的方向和位置都發(fā)生了變化,但它的形狀和大小都沒有改變.√(判斷對(duì)錯(cuò))

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19.在xy=2.6中,x與y成反比例.

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