15．教室的門(mén)高約2米．√．（判斷對(duì)錯(cuò)）

分析 根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)，對(duì)長(zhǎng)度單位和數(shù)據(jù)的大小認(rèn)識(shí)，可知計(jì)量教室的門(mén)高用“米”做單位．

解答 解：教室的門(mén)高2米，比較符合實(shí)際；
故答案為：√．

點(diǎn)評(píng) 此題考查根據(jù)情景選擇合適的計(jì)量單位，要注意聯(lián)系生活實(shí)際、計(jì)量單位和數(shù)據(jù)的大小，靈活的選擇．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

5．用豎式計(jì)算下列各題，帶★的要驗(yàn)算．
609÷3=57×26=936÷9=42×43=
980÷7=402÷8=★783÷6=★676÷4=

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6．時(shí)針在鐘面上走一圈是一小時(shí)．×．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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3．因?yàn)?＜5，所以$\frac{1}{4}$＜$\frac{1}{5}$．×．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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10．口算．
55+23=62-12=37+33=560-300=52+（65-60）=
74+16=13+25=130+440=670+230=37-（29+6）=

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

20．比較每組中兩個(gè)分?jǐn)?shù)的大小：
$\frac{8}{9}$○$\frac{5}{6}$
$\frac{5}{8}$○$\frac{7}{10}$．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

7．$\frac{2}{9}$的分?jǐn)?shù)單位是$\frac{1}{9}$，它有2個(gè)這樣的分?jǐn)?shù)單位，再添上7個(gè)這樣的分?jǐn)?shù)單位就是最小的奇數(shù)．

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4．小明每天做35道口算題，一個(gè)星期能完成200道口算題嗎？

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5．一個(gè)數(shù)由29個(gè)億、48個(gè)十萬(wàn)和5個(gè)千組成，這個(gè)數(shù)寫(xiě)作29 0480 5000，改寫(xiě)成用“萬(wàn)”作單位的數(shù)是29 0480.5萬(wàn)．

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