學(xué)習(xí)了統(tǒng)計(jì)知識(shí)后,數(shù)學(xué)興趣小組的同學(xué)對(duì)本班同學(xué)喜歡吃的水果情況進(jìn)行了統(tǒng)計(jì),統(tǒng)計(jì)情況如下表.
人數(shù)/(人)  品種
性別
蘋(píng)果 香蕉 柑桔
男  生 25 18 35 8
女  生 28 11 25 15
(1)根據(jù)以上數(shù)據(jù)在右面制作完成復(fù)式條形統(tǒng)計(jì)圖.
(2)四年級(jí)的男同學(xué)喜歡吃
柑桔
柑桔
水果的人數(shù)最多.女同學(xué)喜歡吃
香蕉
香蕉
水果的人數(shù)最少.
分析:(1)先根據(jù)統(tǒng)計(jì)表中數(shù)據(jù)結(jié)合復(fù)式條形統(tǒng)計(jì)圖的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)即可繪制出這個(gè)班同學(xué)喜歡吃的水果情況的復(fù)式條形統(tǒng)計(jì)圖;
(2)根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖提供的數(shù)據(jù)可以看出,四年級(jí)男同學(xué)喜歡吃柑桔的人數(shù)最多;女同學(xué)喜歡吃香蕉的人數(shù)最少.
解答:解:(1)根據(jù)分析畫(huà)復(fù)式條形統(tǒng)計(jì)圖如下:

(2)由統(tǒng)計(jì)圖可以看出:四年級(jí)男同學(xué)喜歡吃柑桔的人數(shù)最多;女同學(xué)喜歡吃香蕉的人數(shù)最少;
故答案為:柑桔,香蕉.
點(diǎn)評(píng):此題主要考查的是如何從統(tǒng)計(jì)表中獲取數(shù)據(jù)并畫(huà)復(fù)式條形統(tǒng)計(jì)圖、從條形統(tǒng)計(jì)圖中獲取信息、根據(jù)獲取的數(shù)據(jù)進(jìn)行有關(guān)計(jì)算.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

學(xué)習(xí)了統(tǒng)計(jì)知識(shí)后,小剛就本班同學(xué)的上學(xué)方式進(jìn)行了一次調(diào)查統(tǒng)計(jì).圖A和圖B是他通過(guò)采集數(shù)據(jù)后,繪制的兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖.請(qǐng)你根據(jù)圖中提供的信息,解答以下問(wèn)題:

(1)求該班共有多少名學(xué)生?騎車(chē)的人占班級(jí)總?cè)藬?shù)的百分之幾?
(2)在圖A中,將表示“步行”的部分補(bǔ)充完整.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

學(xué)習(xí)了統(tǒng)計(jì)知識(shí)后,數(shù)學(xué)興趣小組的同學(xué)對(duì)本班同學(xué)喜歡吃的水果情況進(jìn)行了統(tǒng)計(jì),統(tǒng)計(jì)情況如表.
四年級(jí)同學(xué)喜歡吃的水果人數(shù)統(tǒng)計(jì)圖.
人數(shù)/(人)  品種
性別
蘋(píng)果 香蕉 柑桔
男  生 25 18 35 8
女  生 28 11 25 15
(1)根據(jù)以上數(shù)據(jù)在右面制作完成復(fù)式條形統(tǒng)計(jì)圖.
(2)四年級(jí)的男同學(xué)喜歡吃哪種水果的人數(shù)最多?女同學(xué)喜歡吃哪種水果的人數(shù)最少?
(3)四年級(jí)同學(xué)準(zhǔn)備為新年聯(lián)歡會(huì)購(gòu)買(mǎi)水果,你認(rèn)為應(yīng)該怎樣購(gòu)買(mǎi)更合理?
(4)從統(tǒng)計(jì)表中你還能得到哪些數(shù)學(xué)信息?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

學(xué)習(xí)了統(tǒng)計(jì)知識(shí)后,數(shù)學(xué)興趣小組的同學(xué)對(duì)本班同學(xué)喜歡吃的水果情況進(jìn)行了統(tǒng)計(jì),統(tǒng)計(jì)情況如表.
四年級(jí)同學(xué)喜歡吃的水果人數(shù)統(tǒng)計(jì)圖.
人數(shù)/(人) 品種
性別
蘋(píng)果香蕉柑桔
男 生2518358
女 生28112515
(1)根據(jù)以上數(shù)據(jù)在右面制作完成復(fù)式條形統(tǒng)計(jì)圖.
(2)四年級(jí)的男同學(xué)喜歡吃哪種水果的人數(shù)最多?女同學(xué)喜歡吃哪種水果的人數(shù)最少?
(3)四年級(jí)同學(xué)準(zhǔn)備為新年聯(lián)歡會(huì)購(gòu)買(mǎi)水果,你認(rèn)為應(yīng)該怎樣購(gòu)買(mǎi)更合理?
(4)從統(tǒng)計(jì)表中你還能得到哪些數(shù)學(xué)信息?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

學(xué)習(xí)了統(tǒng)計(jì)知識(shí)后,小剛就本班同學(xué)的上學(xué)方式進(jìn)行了一次調(diào)查統(tǒng)計(jì).圖A和圖B是他通過(guò)采集數(shù)據(jù)后,繪制的兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖.請(qǐng)你根據(jù)圖中提供的信息,解答以下問(wèn)題:

(1)求該班共有多少名學(xué)生?騎車(chē)的人占班級(jí)總?cè)藬?shù)的百分之幾?
(2)在圖A中,將表示“步行”的部分補(bǔ)充完整.

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