15．一個(gè)四位小數(shù)，百位上和百分位上都是8，其余各位都是零，這個(gè)小數(shù)是800.0800，用四舍五入法湊整到十分位是800.1．

分析 根據(jù)小數(shù)的寫(xiě)法，哪一個(gè)數(shù)位上是幾就在這個(gè)位上寫(xiě)幾，哪個(gè)數(shù)位上一個(gè)也沒(méi)有的就寫(xiě)0，據(jù)此十位上和十分位上寫(xiě)上0，

解答 解：一個(gè)四位小數(shù)，百位上和百分位上都是8，其余各位都是零，這個(gè)小數(shù)是寫(xiě)作800.0800．
用四舍五入法湊整到十分位是：800.0800≈800.1
故答案為：800.0800，800.1．

點(diǎn)評(píng) 本題是考查小數(shù)的寫(xiě)法和讀法．主要是要弄清各位上的數(shù)字．取一個(gè)數(shù)的近似數(shù)，有兩種情況：“四舍”得到的近似數(shù)比原數(shù)小，“五入”得到的近似數(shù)比原數(shù)大，根據(jù)題的要求靈活掌握解答方法．

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5．在里填上合適的數(shù)，在里填上運(yùn)算符號(hào)．
（1）27×25×4=□○（□○□）
（2）□○□○□○□=4×（25-7）
（3）146+39+61=□+（□+□）
（4）□×□○□×□=（85+a）×b
（5）18×33+18×67=□○（□○□）

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6．15個(gè)角，6條射線．

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3．285÷27=10…15，下面驗(yàn)算方法正確的是（　�。�
A．27×10B．27×10+15C．285÷10

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10．同學(xué)們參加環(huán)�；顒�(dòng)，要把540節(jié)廢舊電池裝進(jìn)盒子里，每12節(jié)電池裝一盒，40個(gè)盒子夠裝嗎？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

20．$\frac{2}{7}$×$\frac{4}{5}$○$\frac{2}{7}$
$\frac{10}{9}$×$\frac{5}{8}$○$\frac{5}{8}$
$\frac{2}{13}$×10○10×$\frac{2}{13}$．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：操作題

7．請(qǐng)根據(jù)給出的圖形利用軸對(duì)稱和平移設(shè)計(jì)自己喜歡的兩個(gè)圖案，并簡(jiǎn)要說(shuō)一說(shuō)自己的操作步驟．

圖案（1）的設(shè)計(jì)步驟是：把這個(gè)橢圓向右平移1格、再平移1格、再平移1格…
圖案（2）的設(shè)計(jì)步驟是：以等腰三角形的底邊所在的直線為對(duì)稱軸，在另一邊畫(huà)出頂點(diǎn)的對(duì)稱點(diǎn)（底邊上的兩個(gè)對(duì)稱點(diǎn)在對(duì)稱軸上），然后首尾連結(jié)即可得到這個(gè)三角形的軸對(duì)稱圖形．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

4．$\frac{a}$是假分?jǐn)?shù)，a和b都是不為零的自然數(shù)，則b應(yīng)該（　�。�
A．大于 aB．小于 aC．大于、等于a

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5．五年級(jí)有48人，女生占全班的$\frac{3}{8}$，男生有30人．

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