【題目】填一填。

改寫成用“萬”作單位

改寫成用“億”作單位

230000

________

5100000000

________

36700000

________

20300000000

________

80420000

________

600000000

________

900000

________

14000000000

________

45190000

________

6800000000

________

【答案】23 51 3670 203 8042 6 90 140 4519 68

【解析】

把一個整萬數(shù)改寫成用“萬”作單位的數(shù)時,只需去掉末尾的40,再加上一個“萬”字;把一個整億數(shù)改寫成用“億”作單位的數(shù)時,只需去掉末尾的80,再加上一個“億”字。

改寫成用“萬”作單位

改寫成用“億”作單位

230000

23

5100000000

51

36700000

3670

20300000000

203

80420000

8042

600000000

6

900000

90

14000000000

140

45190000

4519

6800000000

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練習冊系列答案
相關習題

科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

【題目】根據(jù)14×35490,直接寫出下列各題的得數(shù)。

14×350____ 14×3500____

140×35____ 140×350____

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

【題目】讀出下面各數(shù)。

1)太湖是我國第一大淡水湖,面積約 240000公頃。讀作:__________

2)蘇州國際博覽中心占地面積約190000平方米,建筑面積250000平方米。讀作:__________;__________

3)我國古代修筑的長城大約長7000000米。讀作:__________

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

【題目】小王的身高是1.5 m,上午10時他的影長為1.2m,同時同地,測得一棵楊樹的樹高比影長多3.6 m。這棵楊樹的樹高是多少米?

(1)下面是物高與影長的對應表,設樹高為xm,完成表格。

物高

1.5m

xm

影長

1.2m

( )m

(2)根據(jù)同時同地物高與影長的比值一定,判斷本題用( )比例知識解。

(3)寫出解答過程。

(4)如果同時同地一棵梧桐樹的樹高比影長多6m,那么這棵梧桐樹的樹高是多少米?

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

【題目】先讀出下面各數(shù),再比較0的讀法,它們各有什么特點?

13800,38000000,3800000000

24006,40060000,400600000000

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

【題目】用計算器計算下面各題。

4635080807930208094206500

831×15627×31371÷7

532532÷91163×425106÷74

438256348531400186000

81627365669000246000

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

【題目】近年來,我國旅游業(yè)持續(xù)繁榮。據(jù)統(tǒng)計,僅2018年上半年國內(nèi)旅游業(yè)收入四舍五入后就約為2億元。你認為國內(nèi)半年的旅游收入最多可能是______元,最少可能是______元。

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

【題目】6個十億、7個百萬、6個千和2個一組成的數(shù)是______,讀作______,四舍五入到“億”位約是______。這個數(shù)也可以看作是由______個億、______個萬和______個一組成。

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

【題目】按規(guī)律數(shù)一數(shù),填一填。

1)十億,十億五千萬,____,____十二億。

2____,2650320026513200,26523200,____

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