能被2、3、5同時(shí)整除的最小三位數(shù)是
120
120
，它與最小的四位數(shù)的和是
1120
1120
．
分析：能同時(shí)被2、3、5同時(shí)整除的最小數(shù)是2×3×5=30，再把30擴(kuò)大4倍就是30×4=9120，即能被2、3、5同時(shí)整除的最小三位數(shù)是120；最小的四位數(shù)是1000，二者相加就是能被2、3、5同時(shí)整除的最小三倍數(shù)與最小的四位數(shù)的和．
解答：解：能被2、3、5同時(shí)整除的最小三倍數(shù)是：2×3×5×4=120；
它與最小的四位數(shù)的和是：120+1000=11200；
故答案為：120，1120．
點(diǎn)評(píng)：本題主要是考查自然數(shù)的意義、2、3、5的倍數(shù)的特征．由于2、3、5兩兩互質(zhì)，因此能同時(shí)被2、3、5整數(shù)的數(shù)最小就是這三個(gè)數(shù)的積．再擴(kuò)大一定的倍數(shù)即可求得能被2、3、5同時(shí)整除的最小三位數(shù)．
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（2011?建湖縣模擬）從0、4、5、7中選擇三個(gè)數(shù)字組成一個(gè)同時(shí)能被2、3、5同時(shí)整除的最小三位數(shù)，這三位數(shù)是
450
450
，把這分解質(zhì)因數(shù)是
450=2×3×3×5×5
450=2×3×3×5×5
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（2013?邛崍市模擬）能被2，3，5同時(shí)整除的最大的兩位數(shù)是
90
90
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（2013?黃岡模擬）在964后面添上三個(gè)不同的數(shù)字，組成一個(gè)能被2、3、5同時(shí)整除的最小六位數(shù)，這個(gè)六位數(shù)是
964140
964140
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

用0、1、2組成能被2、3、5同時(shí)整除的最大的數(shù)是120．
 
．（正確判斷）

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