在1～10中，合數(shù)有4、6、8、9、10，其余的數(shù)為質(zhì)數(shù)．
錯(cuò)誤
錯(cuò)誤
．
分析：根據(jù)質(zhì)數(shù)與合數(shù)的意義：一個(gè)自然數(shù)，如果只有1和它本身兩個(gè)因數(shù)，這樣的數(shù)叫做質(zhì)數(shù)；一個(gè)自然數(shù)如果除了1和它本身還有別的因數(shù)，這樣的數(shù)叫做合數(shù)．1既不是質(zhì)數(shù)也不是合數(shù)．由此解答．
解答：解：在1～10中，合數(shù)有4、6、8、9、10；質(zhì)數(shù)有：2、3、5、7；1既不是質(zhì)數(shù)也不是合數(shù)．
因此在1～10中，合數(shù)有4、6、8、9、10，其余的數(shù)為質(zhì)數(shù)．此說法錯(cuò)誤．
故答案為：錯(cuò)誤．
點(diǎn)評(píng)：此題考查的目的是理解質(zhì)數(shù)與合數(shù)的意義，明確：1既不是質(zhì)數(shù)也不是合數(shù)．
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相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

在自然數(shù)1～10中，質(zhì)數(shù)有
2、3、5、7；
2、3、5、7；
，合數(shù)有
4、6、8、9、10；
4、6、8、9、10；
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

在1～10中，質(zhì)數(shù)有
2、3、5、7
2、3、5、7
；在11～19中，合數(shù)有
12、14、15、16、18
12、14、15、16、18
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

在1～20中，素?cái)?shù)有
2、3、5、7、11、13、17、19
2、3、5、7、11、13、17、19
；合數(shù)有
4、6、8、9、10、12、14、15、16、18、20
4、6、8、9、10、12、14、15、16、18、20
；奇數(shù)有
1、3、5、7、9、11、13、15、17、19
1、3、5、7、9、11、13、15、17、19
；偶數(shù)有
2、4、6、8、10、12、14、16、18、20
2、4、6、8、10、12、14、16、18、20
；既是合數(shù)又是奇數(shù)的有
9、15
9、15
；既是素?cái)?shù)又是偶數(shù)的是
2
2
；既不是素?cái)?shù)也不是合數(shù)的是
1
1
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（2009?吉首市）在1～10中，既是奇數(shù)又是質(zhì)數(shù)的數(shù)有
3，5，7．
3，5，7．
，既是偶數(shù)又是質(zhì)數(shù)的數(shù)有
2
2
，既不是偶數(shù)又不是質(zhì)數(shù)的數(shù)有
1，9．
1，9．
，既是合數(shù)又是偶數(shù)的最小自然數(shù)是
4
4
．

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