3
5
×4表示
 
,10×
2
5
表示
 
考點(diǎn):分?jǐn)?shù)乘法
專(zhuān)題:運(yùn)算順序及法則
分析:根據(jù)分?jǐn)?shù)乘整數(shù)的意義,
3
5
×4表示4個(gè)
3
5
是多少;根據(jù)整數(shù)乘分?jǐn)?shù)的意義,10×
2
5
表示10的
2
5
是多少.
解答: 解:
3
5
×4表示4個(gè)
3
5
是多少;
10×
2
5
表示10的
2
5
是多少.
故答案為:4個(gè)
3
5
是多少,10的
2
5
是多少.
點(diǎn)評(píng):分?jǐn)?shù)乘整數(shù)的意義:就是求幾個(gè)幾分之幾是多少;整數(shù)乘分?jǐn)?shù)的意義:就是求這個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

18×20×
 
=180×
 
          15×4×
 
=150×
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

媽媽今年m歲,比小明大n歲,小明今年
 
歲.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

2
5
讀作
 
,表示把1個(gè)物體平均分成
 
份,取其中的
 
份.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在計(jì)算小數(shù)加減法時(shí),要注意先把
 
對(duì)齊,再計(jì)算.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

三年級(jí)有x人,四年級(jí)比三年級(jí)多20人,四年級(jí)有
 
人.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

1厘米是1米的
1
100
 
.(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

用兩個(gè)邊長(zhǎng)都是a厘米的正方形拼成一個(gè)長(zhǎng)方形,這個(gè)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)是8a厘米.
 
.(判斷對(duì)錯(cuò))

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