在比例尺是1：3500000的地圖上，量得甲、乙兩地之間的距離是2.4厘米，求甲、乙兩地實際距離是多少千米？
考點：正、反比例應(yīng)用題
專題：比和比例應(yīng)用題
分析：要求兩地間實際距離是多少千米，根據(jù)“圖上距離÷比例尺=實際距離”，代入數(shù)值，計算即可．
解答： 解：2.4÷
1
3500000
=8400000（厘米），
8400000厘米=84（千米）；
答：甲、乙兩地實際距離是多84千米．
點評：此題有計算公式可用，根據(jù)圖上距離、比例尺和實際距離三者的關(guān)系，進(jìn)行分析解答即可得出結(jié)論．
練習(xí)冊系列答案
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

3.29÷0.65的商是5時，余數(shù)是（　�。�
A、0.4B、4C、0.04

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

99999×20%+9999×20%+999×20%+99×20%+9×20%

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

遞等式計算．
0.25÷2
1
3
+0.75×
3
7

（3
1
8
+2
1
16
-4
3
4
）×16
（1-0.6 ）÷（
2
3
÷
4
9
）          
15
47
×（2
4
9
-
20
21
）÷1
5
7
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

一根繩子折成4股和5股，折成4股比折成5股的長0.75米，這根繩子長多少米？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

口算
3.6÷0.09= 3.2×0.5= 0.42÷0.6= 200×0.04=
7
8
-
3
8
+
3
8
=
8
9
+
4
11
+
1
9
=		 1-
1
6
-
1
6
=
11
8
-
1
8
=
5
9
+
8
9
=
1
4
-
1
9
=

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

用豎式計算，帶△的要驗算．
136×35= 290×80= △53×78=
804÷12= 435÷29= △489÷45=

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

天津市某區(qū)縣預(yù)計2013年工業(yè)總產(chǎn)值達(dá)568億元，比2012年的工業(yè)總產(chǎn)值增長40%，這個區(qū)縣2012年的工業(yè)總產(chǎn)值是多少億元？（方程解，結(jié)果保留整數(shù)）

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一對互相咬合的齒輪，主動輪有50個齒，每分轉(zhuǎn)60轉(zhuǎn)．從動輪比主動輪少30個齒，每分鐘轉(zhuǎn)多少轉(zhuǎn)？

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