1．小蘭一根繩子用去了3.7米，剩下的比用去的少1.3米．這根繩子原來有多長？

分析 首先根據(jù)減法的意義，把用去的繩子的長度減去1.3，求出剩下的繩子的長度是多少米；然后用它加上用去的繩子的長度，求出這根繩子原來有多長即可．

解答 解：3.7-1.3+3.7
=2.4+3.7
=6.1（米）
答：這根繩子原來有6.1米長．

點(diǎn)評 此題主要考查了加法、減法的意義的應(yīng)用，要熟練掌握，解答此題的關(guān)鍵是求出剩下的繩子的長度是多少米．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

11．學(xué)校為每位學(xué)生編了學(xué)籍號，設(shè)定末尾用1表示男生，用2表示女生．如0301381表示2003年入學(xué)的一班的38號學(xué)生，是男生．那么，2006年入學(xué)的六年二班的20號女生的學(xué)籍號是0602202．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

12．
雙層列車每節(jié)車廂人數(shù)車廂數(shù)
上層車廂10212
下層車廂9812
（1）這列火車最多能乘坐多少名乘客？
（2）你還能提出什么數(shù)學(xué)問題？并解答出來．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

9．在○里填上“＞”、“＜”或“=”．
54-48÷3○（54-48）÷3
10米5厘米○10.5米
39×49+49○49×40．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：計(jì)算題

16．用豎式計(jì)算．（帶*號的要驗(yàn)算）
16×53=80×75=*2.7+5.9=
72×58=7.3-3.8=*25×58=

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

6．569是由5個(gè)百6個(gè)十和9個(gè)一組成．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

13．18+18+18與（　�。┫嗟龋�
A．3+18B．18×3C．18×18×18

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

10．按規(guī)律填數(shù)．
（1）7997，7998，7999，8000，8001
（2）2700，2800，2900，3000，3100．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：判斷題

11．41÷2的商是兩位數(shù)．√．（判斷對錯(cuò)）

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同步練習(xí)冊答案