【題目】將表補充完整.
(1)表為民小學五、六年級同學在科技活動中制作標本情況統(tǒng)計表
(2)根據(jù)上面的統(tǒng)計表,完成下面的統(tǒng)計圖.
(3)從上面圖表中知道: 標本的件數(shù)最多, 年級制作的標本最多.
【答案】(1)見解析(2)見解析(3)植物,六.
【解析】
試題分析:(1)根據(jù)合計和各種標本的件數(shù)及六年級制作的總數(shù),即可求出五年級制作總數(shù)、六年級制作礦山標本的數(shù)量、五年級制作植物標本的數(shù)量和兩個年級制作植物標本的總數(shù);
(2)根據(jù)圖例與統(tǒng)計表中的數(shù)據(jù)完成復式條形統(tǒng)計圖即可;
(3)然后把三種標本的總數(shù)進行比較,把兩個年級制作標本的總數(shù)進行比較,即可得出哪種標本的件數(shù)最多,哪個年級制作的標本最多.
解:(1)149﹣81=68(件),68﹣15﹣20=33(件),34﹣20=14(件),33+42=75(件)
填表如下:
種類
數(shù)量(件)
年級 合計 昆蟲 植物 礦石
總 計 149 40 75 34
五年級 68 15 33 20
六年級 81 25 42 14
(2)
(3)因為75>40>34,所以植物標本的件數(shù)最多;
因為68<81,所以六年級制作的標本最多;
故答案為:植物,六.
科目:小學數(shù)學 來源: 題型:
【題目】在一條公路的兩邊植樹,每隔3米種一棵樹,從公路的東頭種到西頭還剩5棵樹苗,如果改為每隔2.5米種1棵,還缺樹苗115棵,則這條公路長多少米? ( )
A.700 B.800 C.900 D.600
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